龍，占據十二生肖的第五位，屬辰。它是中國文化的標志，被譽為神圣、威武、勇猛、祥瑞的象征，被深深地鐫刻在中華民族的歷史和文化中。
　　在我國的古代，龍是九五之尊，四靈之首，被視為掌管雨水、賜予豐收的神祇，是皇權的象征，代表著權勢和高貴。民間信仰中，龍是正義的化身，在民間“二月二，龍抬頭”的傳說中，小白龍因行雨救民而得罪玉帝，為懷念小白龍，所以將“二月二”定為“春龍節”。舞龍是中國最具代表性的傳統活動之一，用以慶祝節日和祈求好運。龍文化豐富多彩，表現了中國人的人文精神，"魚躍龍門"“望子成龍”“龍馬精神”“臥虎藏龍”等成語中蘊含著中華民族的創新精神、包容精神、進取精神和獨立精神。
　　二零二四年龍年即將到來，為了傳承東方文化，鼓勵原創設計，現面向中國高校設計專業學生征稿，期待大家以生肖龍為主題，發揮個人的創新思維和設計才能，為傳承和發展生肖文化注入新的活力。
　　組織機構/Organization
　　主辦單位：
　　山東工藝美術學院
　　山東省漫畫家協會
　　協辦單位:
　　山東省優秀傳統文化研修學會
　　山東博物館
　　威海市博物館
　　滕州市博物館
　　膠州市文化館
　　膠東國際文化
　　恒福茶文化博物館
　　漢儀字庫
　　支持單位：
　　中國設計師沙龍
　　河北省青年美術家協會設計藝術委員會
　　安徽省平面設計師協會
　　山東品牌創意聯合會
　　濟南市公益廣告設計制播聯盟
　　中國航海博物館項天平品牌設計創新工作室
　　百業紙物文化(深圳)有限公司
　　中天文化
　　字魔營
　　字庫支持：
　　漢儀字庫
　　版權服務：
　　山東省文化版權交易中心
　　海外唯一聯合單位：
　　CEIDA中歐國際設計文化協會
　　支持媒體：
　　中國文藝網、山東電視臺、大眾日報、舜網、中國新聞漫畫網、設計·中國、齊魯晚報?齊魯壹點、視覺同盟網、我愛競賽網、椒鹽與劉立偉設計、四維觀象、HMSUEDesign_Studio、古田路9號
　　截止時間：
　　2023年7月30日
　　大賽流程/Competition process
　　一、2023年5月26日發布公告，參賽作品征集開始；
　　二、2023年7月30日征集結束；
　　三、2023年8月10日至8月20日作品評選；
　　四、2023年8月31日公布獲獎名單。
　　參賽作品類別/Gategory of entries
　　【A】海報設計:
　　結合龍年生肖形象和文化寓意創作的海報設計作品。
　　【B】文創設計：
　　結合龍年生肖形象和文化寓意創作的主題設計產品。作品類型包括文創產品、旅游紀念品、辦公用品、生活用品、家居產品、妝扮飾品、工藝美術品、影視動漫衍生品等。產品形式和外觀不限，注重產品的文化屬性、工藝性與創意性。
　　【C】字體設計：
　　結合龍年生肖成語或歷史故事創作的字體設計作品。體現中國傳統文化的創新再設計，字體設計形式不限，注重作品的文化屬性與創意性。
　　【D】紋樣設計：
　　結合龍年生肖形象和文化元素為創作來源，可以運用圖形、圖案、紋樣、插畫、漫畫、動圖等多種表現手法進行設計創作。作品表現形式不限，可以采用二維、三維、動態海報、動畫短片或交互實驗設計等表現形式。
　　【E】圖形設計：
　　結合龍年生肖形象和文化元素為創作來源，可以運用圖形、圖案、紋樣、插畫、漫畫、動圖等多種表現手法進行設計創作。作品表現形式不限，可以采用二維、三維、動態海報、動畫短片或交互實驗設計等表現形式。
　　以龍年生肖形象和文化元素為創作來源創作的交互體驗設計、動畫、短視頻、自媒體創作、綜藝片頭、影視宣傳片等。
　　【F】插畫設計：
　　結合龍年生肖形象和文化寓意創作的插畫作品。
　　【G】表情包設計：
　　結合龍年生肖形象和文化寓意創作的表情包。可以采用二維、三維、動態等表現形式。
　　【H】動態設計：
　　結合龍年生肖形象和文化寓意創作的動態作品。
　　作品要求/Work requirements
　　平面作品為A3幅面，300dpi，RGB模式，存儲格式為JPEG；動態作品為mp4格式，文件大小不超過30M，每個人所交作件數不限。
　　提交方式/Submission methods
　　1：請掃描二維碼（附文末）在線填寫基本信息和提交相關作品。
　　2：參賽者需要下載原創聲明，簽名后上傳。
　　作品提交格式為：
　　學校+姓名+作品名稱+指導老師
　　參賽細則/Competition rules
　　1.參賽費用為免費。
　　2.個人送交作品數量不限。
　　3.參賽作品作者不得超過3人。
　　4.組委會擁有對所有參賽作品的發表、出版、宣傳、收藏、印刷等相關權利。
　　5.組委會對入圍作品進行篩選、評定，本著弘揚中華生肖傳統文化的原則，集結發行生肖臺歷等文創紀念品，對有市場潛力的作品，將推薦與商業機構洽談合作開發生肖文創產品。
　　6.參賽作品無論入選與否，一概不退還，請作者自留底稿。
　　獎項設置/Award setting
　　1、學生獎項
　　金獎2件/價值5000元獎品、獲獎證書
　　銀獎6件/價值1000元獎品、獲獎證書
　　銅獎10件/價值500元獎品、獲獎證書
　　優秀獎30件/獲獎證書
　　入選獎300件/獲獎電子證書
　　2．優秀指導教師獎
　　根據學生獲獎比例、獲獎等級進行評選
　　3．優秀組織獎
　　根據學生投稿數量、獲獎比例進行評選
　　評選標準/The selection criteria
　　歷史傳承性：
　　主題突出，有傳統吉祥的意義，具有民族、民俗、歷史人文內涵底蘊和特色。
　　時代創新性：
　　必須是原創作品，具有技術與藝術融合創造的商品特質；
　　使用材料環保合理，與現代設計表現有機結合。
　　藝術鑒賞性：

　　富有藝術品位，形式獨特多樣，構思精巧，具有一定的收藏、實用價值和意義。

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