各位廣金的小伙伴，寒假模式已經開啟，此刻的你在干什么呢？是在外探索世界、亦或是在家陪伴家人？無論是哪一種，都有意義，都是讓自己的寒假更加充實和精彩。寒假是學習、是發現、是享受、是樂趣、是創新、更是價值的體現。

為了記錄、展示同學們精彩的寒假和春節，豐富廣金學子寒假文化生活，學生工作部（處）聯合校易班學生工作站、融通網絡文化工作室，現正式推出2024“精彩寒假，‘易’起來”網絡媒體作品有獎征集活動。

展示校園文化環境、傳承僑鄉歷史文化以及宣傳愛國主義等主題，通過PPT制作、微視頻、攝影、征文等方式，將寒假期間的所見所聞所感記錄下來，還有機會獲得豐厚獎品哦，優秀作品更是有機會被推薦到省級、國家級活動參賽呦！

PART.1

活動主題

精彩寒假，記錄“易”下

PART.2

活動目的

弘揚愛國主義思想，推動易班技術創新能力，展現校園文化底蘊，積極做好新時代“僑”文章，培養擔當民族復興大任的時代新人。

PART.3

活動時間

2024年1月22日-2月18日

PART.4

活動對象

廣東金融學院全體學生

PART.5

作品要求

1.內容要求青春活力、思想健康、積極向上，符合習近平新時代中國特色社會主義思想的文化導向，傳播健康正確的價值觀；

2.主辦方享有對本次活動作品的展示推廣、新聞宣傳等權利，作者需積極配合且享有署名權，投稿作品將作為公益用途使用，投稿作品不予支付作者酬勞；

3.作品須為原創作品，不得有侵犯第三方著作權或其他知識產權等情況，凡涉及侵權或其他違法違規行為后果自負；

4.該作品未參與其他比賽、征集、評選或轉讓他方，否則將取消其應征與獲獎資格，并保留追責權利。

PART.6

作品主題分類

“易”創未來

1.作品要求：

①自主研發應用類：以“”為主題，在易班平臺研發并發布的自主研發應用。應用場景和形式不限，例如基于易班的互聯網創新型應用、服務學生成長成才的服務型應用等。要求作品為2023年1月1日至2024年1月31日期間在易班平臺上發布的自主研發應用。PPT應包含以下要素：應用名稱、研發及上線時間、應用功能、技術特點、編程語言、運行軟硬件環境、使用說明、運營模式、實際效果等。

②創新創意方案類：以“”為主題，基于易班平臺的教育技術創新創意類方案。適用于未完成的應用、產品概念或創意，鼓勵挖掘大學生互聯網應用需求的產品創意，或圍繞互聯網新趨勢、新技術的服務于高校師生的創意作品。PPT應包含以下要素：需求分析、創意方案介紹，若有產品原型圖或演示可一并提交。

2.作品形式：提交作品介紹PPT演示文稿，頁面統一為16:9寬幅畫面比例尺寸，作品最終以pptx/ppt/pdf文件格式提交，以“學號-姓名-賽道名稱-作品類型”命名（如232323232-張三-“易”創未來-創新創意方案類）。

3.作者總人數不超過6人，指導老師不超過1人。

“易”心愛國

1.作品要求：參賽作品需以愛國主義為主題，弘揚愛國主義精神，要求思想健康，內容向上，遵守國家法律法規。；

2.作品形式：

①征文：作品以word文檔形式或推文鏈接提交，字數在800—1000字以內；

②微視頻：作品以視頻形式提交，須為MP4格式，分辨率不小于1920x1080像素，時長不超過5分鐘，大小不超過600M。要求聲音清楚，畫面清晰，內容配字幕。

③攝影：文件格式須為JPEG，作品原圖單張不小于1M，每組作品不超過6張；

④上述三類作品均以“學號-姓名-賽道名稱-作品類型”命名（如232323232-張三-“易”心愛國-微視頻）。

3.征文與攝影作者人數不超過1人；微視頻作者人數不超過6人，指導老師不超過1人。

“易”韻校園

1.作品要求：校園環境作為最基本的物理育人空間，也是反應校園文化理念的重要場所。參賽作品需通過拍攝校園特色場地元素，設計出一份我校專屬的特色PPT模板。拍攝內容包括但不限于：

①校園歷史建筑，如獨具特色的地標建筑、雕塑壁畫、歷史遺跡等；

②校園人文景觀，如展示校園育人理念的校訓、廣州貨幣金融博物館、校園標志性建筑等；

③校園自然景觀，如花草樹木、日落黃昏、四時之景等。

2.作品形式：作品需為原創性PPT演示文稿，頁面統一為16:9寬幅畫面比例尺寸，大小在30M以內，作品最終以pptx/ppt/pdf文件格式提交，以“學號-姓名-賽道名稱”命名（如232323232-張三-“易”韻校園）。

3.作者總人數不超過6人，指導老師人數不超過1人

“易”僑傳承

1.作品要求：參賽作品需圍繞僑鄉文化主題，可以結合僑鄉文化中的歷史、建筑、飲食、民俗、語言等方面進行微視頻創作，要求思想健康，內容向上，形象生動，拍攝清晰，遵守國家法律法規。

2.作品形式：作品以視頻形式提交，須為MP4格式，分辨率不小于1920x1080像素，時長不超過5分鐘，大小不超過600M。要求聲音清楚，畫面清晰，內容配字幕。作品以“學號-姓名-賽道名稱”命名（如232323232-張三-“易”僑傳承）

3.作者總人數不超過5人，指導老師人數不超過2人。

PART.7

評選規則

作品由學生工作部（處）老師以及校易班學生工作站成立評分小組對作品進行評分。

PART.9

獎項設置

以上四大類活動獎項設置均如下：

獎項	名額	獎品
一等獎	1名	榮譽證書+易班臺燈+易班帆布袋+易班筆記本
二等獎	2名	榮譽證書+易班充電寶+易班帆布袋
三等獎	3名	榮譽證書+易班U盤+易班卡套
優秀獎	4名	榮譽證書+易班玩偶