還記得“新時(shí)代金華精神文創(chuàng)征集大賽”嗎？
  自從小布發(fā)出征集令后，
  收到了大家許多富有創(chuàng)意、
  誠(chéng)意滿滿的作品。
  相關(guān)閱讀：
  經(jīng)過(guò)層層選拔和數(shù)輪評(píng)選，
  本次大賽的獲獎(jiǎng)作品出爐了！
  看看有沒有你的作品？
  一等獎(jiǎng)
  張麗麗
  本套文創(chuàng)設(shè)計(jì)以原創(chuàng)插畫長(zhǎng)卷《婺江風(fēng)采》為基礎(chǔ)進(jìn)行衍生設(shè)計(jì)。
  插畫內(nèi)容涵蓋了金華八詠樓、古子城、萬(wàn)佛塔、侍王府、婺劇院、人民廣場(chǎng)、通濟(jì)橋、雙龍洞、金茂大廈等地標(biāo)性建筑與景點(diǎn)，也有金華樟樹、茶花、婺江等自然景觀，更有婺學(xué)開源、綠色出行、禮讓行人、商貿(mào)往來(lái)、志愿行動(dòng)等等，反映“信義和美，拼搏實(shí)干，共建圖強(qiáng)”新時(shí)代金華精神。插畫可以進(jìn)行調(diào)整配色，也可以局部截取，廣泛運(yùn)用于各類文創(chuàng)產(chǎn)品之中。
  文具盒、手提袋、書簽、鑰匙扣、卷軸都設(shè)計(jì)了應(yīng)對(duì)不同消費(fèi)群體的不同版本，適用零售、禮品套裝等不同的需求。
  文具盒采用清新版和描金兩個(gè)版本；手提袋有符合年輕人日常使用的帆布袋和禮品包裝使用的紙袋兩個(gè)版本；書簽的茶花版和佛手版一金一銀，配合靛藍(lán)云朵，都十分精致優(yōu)雅；古子城鑰匙扣三聯(lián)采用描金的工藝，小巧值得珍藏；土話鑰匙扣則符合當(dāng)下年輕人的趣味，亞克力材質(zhì)更能表現(xiàn)卡通的有趣。
  最后的卷軸畫是將整個(gè)插畫長(zhǎng)卷完整地展現(xiàn)出來(lái)，涂色版本猶如金華版的“秘密花園”讓擁有者在涂色的過(guò)程中更加了解金華的歷史與現(xiàn)在。
  二等獎(jiǎng)
  周怡敏
  本設(shè)計(jì)從金華的歷史發(fā)展出發(fā)，通過(guò)了解金華的歷史、風(fēng)俗習(xí)慣以及當(dāng)?shù)孛朗常诓挥绊懽R(shí)別度的情況下，用插畫的形式真實(shí)地還原金華的生活場(chǎng)景。以直觀的形象，使繪制的內(nèi)容能夠?qū)⑿畔⒁宰詈?jiǎn)潔、明確、清晰的方式傳遞給網(wǎng)友，引起網(wǎng)友的興趣，最終展現(xiàn)的是金華人勤勞肯干、幸福美好的精神面貌。
  傅穎
  本設(shè)計(jì)方案靈感來(lái)源于金華悠久的人文景觀、建筑、方言，運(yùn)用古代詩(shī)人關(guān)于金華的詩(shī)詞來(lái)進(jìn)一步創(chuàng)作與設(shè)計(jì)。
  圖1：取材于金華八詠樓，背景以紅色為主，體現(xiàn)復(fù)古、中國(guó)風(fēng)的感覺；對(duì)八詠樓的建筑進(jìn)行繪畫設(shè)計(jì)，搭配時(shí)尚、活潑的現(xiàn)代元素；運(yùn)用李清照的《題八詠樓》詩(shī)詞形成的一個(gè)整體設(shè)計(jì)。
  圖2：取材于金華山，背景以藍(lán)色為主，體現(xiàn)山河景觀雄偉壯觀的感覺；對(duì)金華山的部分景點(diǎn)繪畫描述形成的畫面；運(yùn)用袁吉的《金華山》詩(shī)詞形成的整體設(shè)計(jì)。
  產(chǎn)品設(shè)計(jì)：系列手機(jī)殼。
  圖3、4：取材于金華方言“阿郎金哇寧”，結(jié)合現(xiàn)代元素設(shè)計(jì)的一個(gè)活潑的形象，體現(xiàn)金華文化的嶄新面貌，年輕化，更富有設(shè)計(jì)美感。
  三等獎(jiǎng)
  方方
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：以金華城市風(fēng)光（三江六岸）為主背景+“新時(shí)代金華精神：信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強(qiáng)”字體設(shè)計(jì)系列手機(jī)殼，緊扣主題，醒目實(shí)用，充分展現(xiàn)了新時(shí)代金華精神，美觀且個(gè)性十足。
  手機(jī)殼配色配圖含義：
  “信義和美”對(duì)應(yīng)著風(fēng)和日麗的金華城市美景
  “拼搏實(shí)干”每座大廈都燈火通明，積極拼搏的金華夜景
  “共建圖強(qiáng)”寓意紅色光輝下不停發(fā)展建設(shè)中的金華城市
  其他：此設(shè)計(jì)也可以拆分字體圖形化設(shè)計(jì)，用做其他周邊設(shè)計(jì)，比如保溫杯、酒瓶款雨傘、充電寶、環(huán)保購(gòu)物袋等等。
  錢佩裕
  整個(gè)設(shè)計(jì)圍繞著新時(shí)代金華精神“信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強(qiáng)”的主題設(shè)計(jì)。杯子的設(shè)計(jì)采用的是金華的市花——茶花，把茶花線條化，突出她的柔美，再用燙金的工藝刻印在白色的馬克杯上，并在杯子的背面印上金華精神，顯得精美、時(shí)尚、大氣、有內(nèi)涵。
  白色的帆布包采用了新時(shí)代金華精神的三個(gè)主題，第一款用的是茶花和婺劇臉譜，茶花是金華的市花，婺劇作為金華特有的戲曲，兩者結(jié)合在一起，顯示了信義和美這個(gè)主題。
  第二款用的是彩色的噴墨效果，加上奔跑奪冠這的形象，敢闖、敢拼、敢爭(zhēng)，開拓奮進(jìn)、矢志奮斗、不負(fù)年華，顯示了拼搏實(shí)干這個(gè)主題。
  第三款，選擇了城市建筑，這個(gè)城市群內(nèi)的各個(gè)縣市區(qū)要圍繞共建目標(biāo)，齊心協(xié)力、相互借重、互促互建、共同發(fā)展，顯示了共建圖強(qiáng)這個(gè)主題。
  雨傘的設(shè)計(jì)，把金華精神的內(nèi)容直接運(yùn)用在雨傘上，創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美麗金華。
  李琳瑜
  產(chǎn)品名稱：婺文化保溫杯
  創(chuàng)意說(shuō)明：
  保溫杯的主題是婺劇文化，創(chuàng)意主要集中在保溫杯的杯蓋設(shè)計(jì)，是借鑒了金華婺劇院的造型，圖案選用了一些婺劇臉譜點(diǎn)綴。
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：
  婺劇是非物質(zhì)文化，傳承文化是我們新一代義不容辭的責(zé)任。在金華，婺劇參與了不少宣傳新時(shí)代金華精神的演出，體現(xiàn)了金華的文化底蘊(yùn)。
  優(yōu)秀獎(jiǎng)
  方園丁陽(yáng)
  和美金華文具套裝禮盒
  陳銘紫
  知婺滄瀾
  張悅
  蔣雪穎
  蔣恪之
  “福壽和美”紀(jì)念章
  陳新迅
  帆布袋
  虞朗寧
  劉凱文
  吾生金華之陶瓷套杯
  鄭亞楠
  信·茶
  鄭向陽(yáng)
  新金華精神城市書簽
  段子英
  卡通硬殼零錢包
  陳媛笑
  《孕育》帆布包
  姚學(xué)武
  婺劇臉譜手機(jī)殼
  小布先恭喜這些獲獎(jiǎng)的作者，
  他們把新時(shí)代金華精神很好地
  融入到作品當(dāng)中，
  讓新時(shí)代金華精神得到更好的詮釋！
  金華精神：
  信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強(qiáng)
  我們想讓新時(shí)代金華精神
  不僅落實(shí)在人們的行動(dòng)中，
  還想使其變成杯子、傘、T恤、文具等等
  各種美好的模樣
  充滿城市生活的角角落落
  溫馨提示
  請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)留下銀行卡賬號(hào)及開戶人、開戶行名稱（具體到哪個(gè)支行）、真實(shí)姓名、身份證號(hào)以及聯(lián)系電話等個(gè)人信息，以便小布及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)金。（PS：這些個(gè)人信息小布會(huì)做好保密工作，不必?fù)?dān)心外泄。銀行卡賬號(hào)、開戶人和開戶行名稱請(qǐng)?jiān)偃藢?duì)，以免錯(cuò)發(fā)。）
  本條內(nèi)容也是公示（為期七天），如對(duì)作品原創(chuàng)性有不同意見，可在評(píng)論區(qū)留言。
  婺劇臉譜手機(jī)殼
  小布先恭喜這些獲獎(jiǎng)的作者，
  他們把新時(shí)代金華精神很好地
  融入到作品當(dāng)中，
  讓新時(shí)代金華精神得到更好的詮釋！
  金華精神：
  信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強(qiáng)
  我們想讓新時(shí)代金華精神
  不僅落實(shí)在人們的行動(dòng)中，
  還想使其變成杯子、傘、T恤、文具等等
  各種美好的模樣
  充滿城市生活的角角落落
  溫馨提示
  請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)留下銀行卡賬號(hào)及開戶人、開戶行名稱（具體到哪個(gè)支行）、真實(shí)姓名、身份證號(hào)以及聯(lián)系電話等個(gè)人信息，以便小布及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)金。（PS：這些個(gè)人信息小布會(huì)做好保密工作，不必?fù)?dān)心外泄。銀行卡賬號(hào)、開戶人和開戶行名稱請(qǐng)?jiān)偃藢?duì)，以免錯(cuò)發(fā)。）
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