020波蘭華沙國際學生海報競賽
INTERNATIONAL POSTER COMPETITION
UNDER THE HONORARY PATRONAGE OF UNESCO
本屆大賽的主題是“抵制信息病：每個人以及每個人的媒體和信息素養”。
全球媒體和信息素養周的目標是促進媒體和數字教育。媒體教育的使命是引導人們獲得利用媒體，信息和通信技術的新技能。這些努力的結果是創造了媒體和信息能力，從而允許負責任地和重要地消費信息，并且也為自己創造了這種能力。在這個日益數字化的世界中，先進的媒體消費技能是做出明智決策的最關鍵因素之一。聯合國教科文組織的這項舉措旨在提高人們探索數字世界提供的所有可能性所需的技能，并保持一種批判的態度，使人們能夠抵御來自萬維網的危險。
教科文組織從《世界人權宣言》第十九條的觀點出發，探討了媒體和信息能力的問題。這項權利包括在不受干涉的情況下持有見解的自由，以及通過任何媒體和任何疆界尋求，接受和傳播信息和思想的自由。”媒體教育的目標是賦予人們行使這項權利的全部能力。
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獲獎作品
INTERNATIONAL POSTER COMPETITION
UNDER THE HONORARY PATRONAGE OF UNESCO
本屆大賽的主題是“抵制信息病：每個人以及每個人的媒體和信息素養”。
全球媒體和信息素養周的目標是促進媒體和數字教育。媒體教育的使命是引導人們獲得利用媒體，信息和通信技術的新技能。這些努力的結果是創造了媒體和信息能力，從而允許負責任地和重要地消費信息，并且也為自己創造了這種能力。在這個日益數字化的世界中，先進的媒體消費技能是做出明智決策的最關鍵因素之一。聯合國教科文組織的這項舉措旨在提高人們探索數字世界提供的所有可能性所需的技能，并保持一種批判的態度，使人們能夠抵御來自萬維網的危險。
教科文組織從《世界人權宣言》第十九條的觀點出發，探討了媒體和信息能力的問題。這項權利包括在不受干涉的情況下持有見解的自由，以及通過任何媒體和任何疆界尋求，接受和傳播信息和思想的自由。”媒體教育的目標是賦予人們行使這項權利的全部能力。
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獲獎作品
（一、二、三等獎及榮譽獎）
作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/VeuWnqSs0sufT82YVKTmGw
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