我們的校園，我們自己做主！自校園文化體育長廊命名征集令一出，征名活動就受到了廣大師生的強烈關注和熱情支持。征集活動收到來自老師、科組、班級的投稿，歷經“校內征集、語文科組初選、專家評審”三個環節，最終懸念揭曉——“復興長廊”正式出道成為港北三中文化體育長廊的名字！
  本次命名征集活動共計27組作品入圍
  讓我們一起看看吧！
  01
  作者：體育組
  橋榕
  命名寓意：
  橋榕體育長廊，同濟橋旁榕樹下，寓意通過體育鍛煉這個橋梁，走上健康快樂人生！象榕樹一樣枝繁葉茂，生命力旺盛，生生不息。
  02
  作者：體育組
  斗士
  命名寓意：
  毛主席說與天斗與地斗其樂融融，文明其精神野蠻其體魄。鼓勵全體學生做一個學習，足球，籃球，田徑場上永不言敗的斗士。做一個北三人要敢于爭斗，善于斗爭，遇到困難要敢亮劍斗士精神，也能反應出歷屆北三學生在賽場上表現出來的精神面貌。激勵著北三學子繼往開來。
  03
  作者：美術組
  致知
  命名寓意：
  意為達到完善的理解。出自《禮記·大學》：“欲誠其意者，先致其知；致知在格物。意為達到完善的理解。強調通過不斷追求，以達到對知識的深刻理解和提升。
  04
  作者：教務處
  長風云帆
  命名寓意：
  出自唐代李白詩《行路難》“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，盡管前路障礙重重，但仍將會有一天會乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。引申為激勵港北三中學子只要努力，相信總有一天會實現理想施展抱負。
  05
  作者：書記辦公室
  鯤鵬
  命名寓意：
  鯤鵬出自唐代詩人李白《將進酒》中的一句詩句，“鯤鵬展翅九萬里，長空無崖任搏擊”。它表達了一種豁達、自由和無畏的精神,意味著即使面臨巨大的挑戰和困難,也要勇往直前,充分發揮自己的潛力,追求夢想和目標。鯤鵬是一種傳說中的神獸,體型巨大,展翅九萬里,代表著自由和遠大的夢想。愿港北三中師生有鯤鵬之志，無論是在面對困難、挫折還是挑戰時,都要保持樂觀、自信和勇氣,勇往直前、不屈不撓追求自己的夢想和目標。
  06
  作者：科研處
  陽光
  命名寓意：
  陽光代表了溫暖和光明，象征著積極的價值觀和情感態度。取名“陽光長廊”，寓意號召學生到陽光下，到操場上，到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。
  07
  作者：2210班同學
  涵青
  命名寓意：
  涵者，包容收納也，青則出于藍而勝于藍也。希望港北三中廣納人才，人才輩出。
  08
  作者：2206班同學
  弘帆
  命名寓意：
  努力奮進，勇爭第一。揮動激情，放飛夢想。
  09
  作者：2109班同學
  追風少年
  命名寓意：
  “追風少年”形容年輕人在追求夢想、自由以及真理方面的精神狀態。象征著港北三中年輕學子們勇敢、堅定和不屈不撓的品質。也代表了北三人積極向往自由生活，勇于追求個人夢想，不被外界限制或束縛，并且有著不斷前進、追隨自己目標的決心和態度。
  10
  作者：政教處
  潤心
  命名寓意：
  滋潤心靈，健康成長。涵義：注重學生的心理健康和情感教育，旨在為學生提供一個溫馨、關愛、和諧的學習環境。
  11
  作者：2201班同學
  智行
  命名寓意：
  寓意堅持、一帆風順，前途光明。
  12
  作者：2108班同學
  騰晟
  命名寓意：
  寓意：積極進取、蒸蒸日上、前程似錦的意思。
  13
  作者：2203班同學
  知行
  命名寓意：
  知行：讓孩子們知道，健康以"體育先行"為前提。體育鍛煉最重要在于行動。還是一個有古韻的詞，蘊含知行道音的哲學大道，明代有“知行合一”的理論，知為人的思想道德，意識形態，亦指良知，而行則為踐行的實際行動，知行，寓意人表里如一，堅守真知，樹立信念，以善為先。
  14
  作者：羅宗挺
  揚勇
  命名寓意：
  揚勇：學校體育行不行，關鍵在體育組，用體育組組長姓名的諧音命名，既表明我校體育特色的輝煌發展歷程及成就，突出體育組為學校發展做出的突出貢獻及今后應有的責任擔當。對學生而言，就是要知道，愛體育愛運動，是勇氣，勇敢，勇毅的表現。發揚勇敢積極爭先向上的精神。
  15
  作者：2204班同學
  運動之魂
  命名寓意：
  這里不僅僅是運動的場所，更是培養健康心靈和堅韌精神的圣地。我們希望每一個踏入這個長廊的學生，都能感受到那份獨特的運動精神，激發出內在的潛能，勇敢追求自己的夢想。這里不僅是一個運動的場所，更是一個育人的課堂。在這里，學生們學會了團結、合作和拼搏的精神，更明白了什么是毅力、決心和榮譽。這就是我們的運動之魂，我們的港北三中體育長廊。無論過去、現在還是未來，“運動之魂：港北三中體育長廊”都將繼續陪伴著每一個熱愛運動、熱愛挑戰的學生，見證他們的成長與輝煌。
  16
  作者：2308班同學
  起點
  命名寓意：
  徑賽中起跑的地點。寓意港北三中每位同學以此長廊為起點，努力拼搏，勇創佳績。
  17
  作者：陳默
  知翼
  命名寓意：
  寓意港北三中師生不懼困苦，必成就一番事業。
  18
  作者：2102班同學
  天健
  命名寓意：
  “天健”一詞出自《易經》中的“天行健,君子以自強不息”。取名天健，意為像天一樣剛強勁健，相應于此，君子處事，應自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息。天健，也有天天健身鍛煉之意。
  19
  作者：理化組
  德行
  命名寓意：
  為人處世必先立德。
  20
  作者：何洪任
  揚帆
  命名寓意：
  有目標堅定、無所畏懼之意。揚帆起航意味著我們設定了明確的目標，并且具備了堅定的意志和不畏艱難險阻的精神狀態，迎接一切挑戰。
  21
  作者：政史組
  動感世界
  命名寓意：
  簡單明了，寓意港北三中體育事業活潑熱烈、魅力十足。
  22
  作者：黃燕紅
  健身長廊
  命名寓意：
  指明長廊的作用與性質，簡單好記。
  23
  作者：劉媚
  悅動
  命名寓意：
  “悅動”這個名字蘊含著積極向上的意義，如愉悅、順暢、活躍和有力量感。"悅"字代表高興、愉快、舒暢和順利，而"動"字則象征著行動、爆發力和活力。象征港北三中體育事業充滿生機和活力。
  24
  作者：陳世溪
  旭航
  命名寓意：
  寓意港北三中教育事業旭日東升、朝氣蓬勃、蒸蒸日上。
  25
  作者：梁彤
  閱勇
  命名寓意：
  閱勇：“閱”與“越”同音，也指“閱讀”。閱勇指越戰越勇，表示做事遇到困難，要堅定地朝著目標努力奮斗，不被挫折嚇倒。
  26
  作者：總務處
  凌云
  命名寓意：
  胸懷天下，壯志凌云，表達了對未來的美好祝愿。
  半個多月的征名期、跌宕起伏的評選敲定……終于，北三文化體育長廊擁有自己的名字啦！
  本次命名征集活動入選作品
  讓我們一起記住它吧！
  27
  作者：王羲烈
  復興長廊
  命名寓意：
  復興（fùxīng），指再次興盛起來，再創輝煌；春回大地、萬物復蘇。出自明馮夢龍《東周列國志》。
  我校將體育文化長廊命名“復興”，有兩層寓意：
  1、家國情懷。為實現中華民族偉大復興，當代青少年應強健身體、堅韌意志。港北三中以“復興”為己任，通過培養人才為國家和民族復興大業做出貢獻。
  2、“何以興？復也。”以“復興”來鼓勵每一個不忘初心的北三人，只有簡單的事情重復做、重復的事情用心做，大家齊心協力、同心同德、共襄盛舉，港北三中教育教學事業才能興旺發達、欣欣向榮。
  寫在最后

  學校黨總支部黃旭偉書記表示，學校希望通過征集活動，充分展示港北三中深厚的辦學底蘊，傳承、學習和發揚校園文化。而據了解，長廊名牌目前正在制作中，計劃在近期豎牌，相信寒假過后，北三文化體育長廊會成為校園里師生們的“網紅打卡地標”。

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/WvZC_0luR85i0EOi2esvlA

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