“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！倍墓潥猓菤v法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令，它準確的反映了自然節律變化，具有其獨特的含義，也有其不同的美景。
  為引導學生樹立傳統文化意識，開拓學生對大自然的審美心胸，培養學生語言表達能力和感知力、創造力；鼓勵學生去發現美，欣賞美，創造美，無錫市協和雙語學校面向全體學生開展“我與萬物共生長?發現協和——24節氣美文美圖征集大賽”活動。
  活動分為兩個階段：
  第一階段，學生將圍繞24節氣中某一個節氣擬一段文字，語言優美，能體現節氣特點，富有韻味和哲理；
  第二階段，學生將結合獲獎的“最佳美文”中的某一個節氣設計美圖，畫面圖像及文字編排設計富有創意，符合節氣含義，圖文并茂。

  活動開展后，同學們紛紛積極踴躍投稿參賽，現將第一階段獲獎美文及作者公布如下：

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/XpChyhd_XW73MuFRTuo8bQ

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