近日，由廣東省文化和旅游廳指導，廣東省非遺工作站（振興傳統工藝工作站）主辦，南方報業天空城興趣社區承辦的2021年度廣東省“非遺進校園”優秀案例征集活動（下面簡稱“非遺進校園”優秀案例征集活動）正式公布獲獎結果，東莞市文化館選送的《從“非遺進校園”到“非遺在校園”——東莞市莞脈傳承之非物質文化遺產進校園實踐案例》等10個案例獲得精品案例獎，佛山市博物館選送的《“佛博坊”之“傳統文化進校園”系列活動》等10個案例獲得優秀案例獎。

“非遺進校園”優秀案例征集活動于2021年8月16日開始舉行，主要面向各級黨政機關、企事業單位、學校、社會組織及個人，征集在全省中小學實施的“非遺進校園”優秀實踐案例，共收到全省各地市文化廣電旅游體育局、教育局、文化館、街道公共事務中心、學校、非遺傳承人等提交的113份優秀案例，申報案例涉及廣彩、粵劇、剪紙、嶺南古琴等多個國家級、省市區級非遺項目。

經過非遺、教育、媒體等領域專家們的評審，最終評選出了10個精品案例及10個優秀案例，并將其中部分優秀案例推薦參加第三屆全國“非遺進校園”優秀實踐案例征集宣傳活動，同時將對獲獎的優秀案例展開集中宣傳，并匯編成冊。

據主辦方介紹，“非遺進校園”優秀案例征集活動的開展，主要是對廣東非遺教育進行摸底，形成非遺保護傳承的“廣東經驗”，同時推動在校園中開展非遺教育，讓青少年學生認識非遺傳承，接觸民間藝術，感受地方文化氣息，學習筑夢工匠精神，堅定文化自信，從內心深處更加熱愛祖國，建造起具有民族記憶的精神家園。

本次活動體現了廣東“非遺進校園”的三個特點

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涉及非遺范圍廣

從各地市、各基層組織以及非遺傳承人選送上來的上百份“非遺進校園”優秀案例中，匯聚了大量優秀的傳統文化，除了耳熟能詳的粵劇、廣繡、醒獅等，還有許多富有當地民間特色的藝術，如竹箕畫、莨作香云紗、綢衣燈公、裝泥魚習俗等。這些非遺項目中有高雅藝術，也有民間文化，充分展示廣東“非遺進校園”的廣泛性與多樣化。

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開展非遺教育地區廣

本次投稿遍及廣州、深圳、佛山、珠海、東莞、中山、肇慶、汕頭、汕尾、湛江、江門、揭陽、茂名、梅州等全省16個地市，可見“非遺進校園”活動開展已成燎原之勢。向青少年學生宣傳非遺、推廣非遺，已成為社會各界的共識。

3

實施主體廣

從“非遺進校園”的實施主體來看，除了各地市的文化廣電旅游體育局、文化館、非遺保護中心等文化單位外，還有職校、中學、小學、幼兒園等各級學校，以及許多民間組織與非遺傳承人。說明“非遺進校園”的模式漸趨完善，社會各界的力量凝聚在一起，將推動廣東非遺更好的保護傳承。

主辦方表示，接下來將依托“非遺進校園”優秀案例中所形成的經驗集萃，更加精準、有效地推動優秀傳統文化在校園普及和傳承，讓非遺從“進校園”轉化成“在校園”，在學生群體中堅定文化自信，文化賡續燭照廣東文化強省建設。

2021年度廣東省“非遺進校園”優秀案例征集活動獲獎名單

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