廣州美術學院工業設計學院——綻放 | 觀展?文化與社會創新教研中心
社會是一個潛藏著各種機會和問題的巨大而復雜的網絡，而文化為這張巨網牢筑著最深厚的基礎，行為、規則、語言、習俗、物質......成為我們剖析社會及其文化的不同切片。
2022屆67位同學的畢設，圍繞傳統文化、生活美學、鄉村振興、自然教育、社會公平與責任等主題，在全球化的視角下，尊重本土文化、本土傳統，洞察地方需求、問題和矛盾，以藝術和設計的角度探索具有“在地”特點的解決方案。
自2019年學院教學改革，在學院整體的教學組織和課程框架下，文化與社會創新教研中心設置了導師課+畢設一體化的教學模式。于四年級上學期設置了時長10周的導師課程，由導師/導師組各自提出選題方向、安排教學內容，過程中對學生進行分組指導，并與下學期畢業設計聯動，令師生能有充分的時間對某選題方向進行深入的研究和探討。同時，相近方向的導師團隊形成聯合導師組群，階段性地對學生進行聯合指導，既保持導師一定的獨立性，又令中心的師生得以相互促進。12位教師指導的67位同學，以設計為原點，跨越專業和門類的界限，將以往觀察感悟和抽繹出的理念以自己的方式進行了綜合的實踐。
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