文字是視覺傳達設計的主要內容和媒介。文字設計（在所有媒介中包括字體設計及文字的設計應用，西方稱之為「Typography」）領域也是作為設計教育的重要部分，關于文字的設計與應用被普遍認為是設計基礎學科同時也被認為是設計重要的方法論。文字設計既被認為是文化的傳承，同時也是現代傳播的重要媒介和符號，其廣泛運用在標志、書籍、空間和新媒體媒介中。文字設計也被稱為設計中的「脊梁」——決定了設計的基本面貌、風格和態度，成為衡量視覺設計質量的重要指標。傳統漢字也包括與漢字相關的圖案或圖樣，從設計教育的角度看，對漢字的設計研究需要納入方法論和系統論，可以從造型技巧到敘事方法上都給予我們重要的啟示。國內的設計教育在造型學習和審美文化發源上往往偏向于以德國「包豪斯」設計為起點，而漢字從造型意念到形象包含了設計最重要的原理和方法之一，以漢字研究可以補充或修正前面那些觀點。在針對傳統文字設計研究的基礎上，我們強調其現代設計語言特征的跨語境研究。跨語境研究既有強調設計思維的作用，同時借鑒姊妹學科由文字研究進而擴展到視覺語言的創作從而擴大了基礎研究的實踐實用范圍。強調生成語境下的視覺語言的創新將發揚傳統學術學科的優勢并能為傳統研究開辟新的發展途徑。

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