活/動/信/息

進一步推動金灣區創新創業工作的開展，積極深化我區院校創新創業教育改革，持續激發大學生創新創業熱情，充分展示我區創新創業教育成果，發現、培育、選拔優秀創業團隊和優質創業項目，促進優秀創業項目與政策、服務、資本的有效對接，促進創業帶動就業，進一步提升區內大學生創新創業能力。通過對大賽的廣泛宣傳，提升大賽整體吸引力和影響力，營造區內良好的創新創業氛圍。金灣區人力資源和社會保障局擬聯合澳門科技大學以及區內6所院校，組織舉辦金灣區第八屆大學生創業大賽，搭建大學生創新平臺。

舉辦時間

2021年6月-11月

活動主題

聚合青春創新力量 助力金灣創業夢想

參賽對象

澳門科技大學、金灣區 6 所院校全日制在校大學生以及畢業五年內的畢業生

組/織/單/位

主辦單位

珠海市金灣區人力資源和社會保障局

承辦單位

金灣區人才資源與就業服務中心

中科創大（北京）教育科技有限公司

協辦單位

澳門科技大學

珠海科技學院

遵義醫科大學珠海校區

廣東科學技術職業學院

珠海城市職業技術學院

珠海藝術職業學院

珠海市技師學院

參/賽/項/目/要/求

（一）參賽項目必須真實、健康、合法，不得侵犯他人知識產權，所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權和物權，抄襲、盜用或提供虛假材料一經發現將追究項目相關責任人責任，若違反相關法律法規則自負一切法律責任。 

（二）大賽以團隊為單位報名參賽，允許跨校組建團隊，參賽項目以負責人所在院校報名參賽，并且需超過一半的項目成員為負責人所在院校。參賽團隊所報參賽創業項目必須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

（三）項目負責人須為澳門科技大學及金灣區內 6所院校的在校大學生，核心團隊成員為澳門科技大學、金灣區全日制在校本科學生、大專學生或畢業五年內的畢業生，團隊成員數不少于3人且不多于8人。 

（四）大賽鼓勵師生共創，項目專利必須為師生共有，教師獨有專利不得多于兩項。 

（五）畢業五年內的畢業生（2016年之后畢業的畢業生）或在校生（含具有中國國籍的留學生和港澳臺學生）擔任企業法定代表人的需提供畢業證明和工商注冊證明。 

（六）已獲得往屆金灣區大學生創業大賽獎項或套用往屆獲獎作品的項目均不得參加本次大賽。

獎/項/設/置

金獎1名（獎金20000元）

銀獎2名（獎金8000元）

銅獎3名（獎金5000元）

由組委會頒發獎杯和獲獎證書

最佳創意獎2名（獎金800元）

最具風采獎1名（獎金800元）

最佳人氣項目獎1名（獎金800元）

由組委會頒發獲獎證書

優秀組織獎（院校）7個

由組委會頒發獎牌

優秀指導教師若干名

由組委會頒發榮譽證書

杰出貢獻獎（院校）1個

由組委會頒發榮譽證書

優勝獎若干名

由組委會頒發榮譽證書

注：為充分調動大學生參與比賽的積極性，烘托大賽濃厚的氛圍，同時給予參賽大學生更多的指導培訓機會，組委會將從復賽項目中選拔30個項目，并為參與項目的選手頒發優勝獎榮譽證書。

比/賽/賽/制

大賽采用校級初賽、金灣區復賽、金灣區總決賽三級賽制。

①大賽初賽采用公開報名方式，開展項目征集工作，可通過掃描二維碼直接向組委會提交項目資料。同時每所院校可直接向組委會推薦不多于8個重點項目（詳見附件1），并將推薦名單發送至工作人員郵箱。 

②大賽復賽采用專家對申報材料進行網評的方式舉行，所有報名參賽的項目均納入網評范圍，同時參考院校推薦項目，確定總決賽現場賽入圍項目10個。（注：大賽復賽后組委會組織30個項目進入創賽訓練營，將由導師對商業計劃書撰寫、項目路演、參賽技巧等進行專業指導。）

③大賽總決賽采用現場賽的形式舉行，最終決出本屆大賽的獎項。

比/賽/賽/程

注：1、項目征集階段采用公開報名方式，向金灣區6所高校和澳門科技大學開放，所有有意愿報名的項目團隊均可在線提交項目資料；

2、復賽采用盲評方式，入圍決賽名單參考院校提供的重點項目名單。

報/名/時/間

即日起至2021年9月18日18:00

報/名/通/道

請各參賽項目團隊負責人掃描下方二維碼

在線填報報名信息及提交參賽作品

提交的材料清單：

（1）創業計劃書PDF版本；

（2）路演PPT；

（3）其他能夠證明項目水平的材料（省級及以上大賽獲獎證書、專利證書、軟件著作權、科研論文等）（如有）；

（4）項目短視頻介紹網址（如有）；

（5）誠信承諾書簽字掃描件（文本見附件）；

（6）所有材料應小于500M 。

聯/系/方/式

聯系單位

金灣區第八屆創業大賽組委會

工作人員

崔老師：18610108689

王老師：18926946095

聯系郵箱

329628734@qq.com

附/件/下/載

創/賽/指/導/進/校/園

為配合大賽啟動，烘托濃厚的氛圍，本屆大賽將在6月28日、6月30日開展兩場線上創賽指導進校園活動。進校園活動邀請教育部萬名雙創導師劉夼老師開展商業計劃書撰寫，路演的底層邏輯與路演PPT的設計等主題參賽技巧指導。此次創賽指導進校園專場活動旨在激發大學生參與比賽的熱情，提升區內大學生創新創業能力提升大賽的美譽度和參賽選手的獲得感。

課/程/安/排

參/與/方/式

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