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太平中學校歌征集公告

信息發布：征集碼頭網點擊次數：7110 更新時間：2023-09-27 截止日期：2023-11-25

傳承學校優良傳統弘揚校園文化展現學校精神風貌
太平中學校歌
征集公告
#傳承
#凝聚
#創新
為加強校園文化建設，學校開展校歌征集活動，旨在傳承優良傳統、弘揚精神風貌、激勵師生凝心聚力。歡迎全體師生、家長、校友及關注學校發展的人士參與。
校園風貌
太平中學
詔安縣太平中學自1959年9月建校以來，不斷改革創新、銳意進取，積極發揚敢想敢為、創新探索的奮斗精神。
2018年學校申報福建省教改示范校，挖掘“沈福文與漆器藝術”的鄉土文化，以此作為學校的校本課程；2021年4月創新成立家庭教育輔導站，逐步形成家庭教育辦學特色，同年8月學校漆藝工作坊獲得漳州市第三屆中小學生藝術節二等獎；2022年，學校將漆藝和竹編工藝進行融合，不斷深化發展；2023年4月，學生科技創新項目大賽《敢想敢為、創新探索--沈福文漆藝的多元化創新表達》榮獲省級二等獎。同年8月，市級課題《家庭教育輔導新模式助力鄉村教育教學質量提升研究》也順利結題。新學年，學校將繼續提升辦學品位，辦好社團，打造品牌文化，全面推進校園文化建設。
在全體師生的共同努力下，學校先后評為“首批漳州市非物質文化遺產傳承學校”、“詔安縣文明校園”、“漳州市家庭教育創新實踐基地”、”詔安縣綠色學校“等稱號。
敢想敢為創新探索
校歌征集內容要求主要分以下幾點。
征集內容及要求
校園之歌
01
歌詞
（一）歌詞須原創，體現太平中學60多年的風雨歷程；展現太中“敢想敢為，創新探索”的辦學理念；寄太中學子成為國之棟梁的殷切厚望。
（二）歌詞應內涵豐富，主題鮮明，立意高遠，催人奮進，能夠體現學校家庭教育的辦學特色，展現師生健康向上的精神風貌，抒發對學校的熱愛、對美好未來的向往和祝愿。
（三）歌詞應感情真摯，簡潔凝練，朗朗上口，易于傳唱，符合齊唱、合唱的形式要求，富有感召力和凝聚力，蘊含語言文字的韻律美。
（四）歌詞可附釋文，對創作意圖、作品意境等作簡要說明，引經據典請注明出處。
02
曲譜
（一）曲譜旋律優美，節奏簡單，朗朗上口，便于傳唱，可為簡譜或五線譜，可采用錄音形式，清唱旋律展示。
（二）歌曲長度以3-5分鐘為宜，適合齊唱、合唱，體現出蓬勃向上和奮發進取的主旋律。
歌詞、曲譜可一并完成，也可單獨創作歌詞或曲譜。個人創作、集體創作均可。投稿數量不限。
投稿要求
及征集方式
學生社團作品
征集時間：即日起至2023年11月25日
01
投稿要求
1：投稿人將所作詞或配曲在
word文檔，或者工整抄錄在白紙上。
2：所有作品都注明歌名、作者真實姓名、性別和聯系方式。
3：社會各界人士須注明姓名、工作單位及聯系電話。
02
征集方式
來稿紙質稿請寄（送）：福建省詔安縣太平中學教務處，洪智敏主任收，或發送電子稿至郵箱：
zatpzx3910@163.com。
03
評選辦法
1：學校成立“校歌”評選組，按公開、公平、公正、擇優的原則進行評選。
2：入圍作品將在學校宣傳平臺上刊登、各班級群推送、校園展覽，并廣泛征求意見。
3：作品一經確定為學校校歌，版權歸屬學校，學校有權播放、宣傳和修訂。
1:應征作品不得違反相關法律規定，應區別于其他學校校歌和其他音樂作品，不得抄襲。
2:應征作品不得含有任何涉嫌
3:經征得作者同意后，學校有權修改或部分采用應征作品內容。最終采用作品的著作權及使用權歸屬學校所有，詞曲署名權歸作者所有。
觸摸學校靈魂的音樂
一首校歌就是學校文化系統的音樂表達，
是讓唱歌的人通過演奏音樂向學校文化靠近的過程。

（供稿：太平中學校歌征集領導小組）

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