為貫徹蘇州大學金螳螂建筑學院研究生時代新人“鑄魂·卓越”工程實施方案，我院將舉辦一場療愈花園主題規劃設計競賽，旨在加深學術文化浸潤，“建”好校園文化資源，加固心理品質培育，澆“筑”陽光心靈之花，強化我院專業特色，開展第二課堂，探索勞動教育及心理健康教育新模式，借助花園設計與建設過程引導同學們體驗自然之美，形成具有專業特色和育人成效的研究生學生工作品牌。建院研會以“斗拱花園”及自由命題為主題向全體建院學生發起競賽主題名稱和形象標識征集活動，向建院展示你的設計才能。
競賽規則
一、征集內容
競賽主題名稱和形象標識
二、征集時間
即日起至2024年5月8日片
三、參加對象
我院全體在校學生
四、評選方式
由院內教師評選
作品要求
賽道一以“斗拱花園”為主題
斗拱，又稱枓栱、斗科、欂櫨、鋪作等，是中國建筑特有的一種結構。在立柱頂、額枋和檐檁間或構架間，從枋上加的一層層探出成弓形的承重結構叫拱，拱與拱之間墊的方形木塊叫斗，合稱斗拱。斗拱使人產生一種神秘莫測的奇妙感覺。在美學和結構上它也擁有一種獨特的風格。無論從藝術或技術的角度來看，斗拱都足以象征和代表中華古典的建筑精神和氣質。
斗拱除了我們所知的裝飾作用，還有個重要的作用就是抗震。榫卯結合是抗震的關鍵。構架的節點不是剛接，這就保證了建筑物的剛度協調。遇有強烈地震時，采用榫卯結合的空間結構雖會“松動”卻不致“散架”，消耗地震傳來的能量，使整個房屋的地震荷載大為降低，起了抗震的作用。斗拱是榫卯結合的一種標準構件，是力傳遞的中介，能承受上部支出的屋檐，將其重量或直接集中到柱上，或間接的先納至額枋上再轉到柱上。能把屋檐重量均勻地托住，起到了平衡穩定作用。
“斗拱花園”融合了我院專業特色，結合中國傳統建筑智慧中的斗拱構造理念，將斗拱“抗震”、“分散荷載”的功能延展至學生心理健康教育的“分散壓力”、“抗壓”，讓學生在打造療愈花園的過程中感受專業之美、舒緩心靈之壓。
競賽主題名稱需圍繞“斗拱花園”，簡短有力，通俗易懂，寓意深刻，控制在10個漢字以內。投稿要有釋義說明，表述其背后寓意，字數控制在100字以內。
形象標識要主題鮮明，緊扣“斗拱花園”這一主題，創意新穎、辨識度高、圖案簡潔，富有藝術感染力，有較強的視覺沖擊力。設計稿要有釋義說明，包括設計思路、理念和含義，表述要完整規范，字數控制在300字以內。
賽道二自由命題
我院舉辦本次競賽旨在結合學院設計專業特色，借助花園設計與建設過程，引導同學們體驗自然之美，舒緩心理壓力，實現身心健康的和諧發展，創造出既能展現學院建筑藝術魅力又能提供舒適宜人環境的綠色空間。
競賽主題名稱需結合我院特色（如院訓、教風、學風、專業等）和心理健康教育，簡短有力，通俗易懂，寓意深刻，控制在10個漢字以內。投稿要有釋義說明，表述其背后寓意，字數控制在100字以內。
形象標識要主題鮮明，緊扣我院特色（如院訓、教風、學風、專業等）和心理健康教育，創意新穎、辨識度高、圖案簡潔，富有藝術感染力，有較強的視覺沖擊力。設計稿要有釋義說明，包括設計思路、理念和含義，表述要完整規范，字數控制在300字以內。
作品提交
1、填寫附件中的表格（表格含姓名、學號、班級、聯系方式、競賽主題名稱、主題名稱寓意、形象標識及設計說明）
2、形象標識的可修改源文件（PSD等）
3、將表格及源文件打包成文件夾發送至郵箱1833828891@qq.com（文件夾命名格式：賽道+學號+姓名）
4、若需咨詢本次征集活動詳細內容，請聯系研會汪馨楊（微信號：WWWXY_29）、錢萬溪（微信號：CRISTIANO66662333）
獎項設置
本次大賽取一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎1名，并給予相應獎品。參與本次大賽即可獲得一次活動證明。
獎品展示
一等獎（1名）
電動放松筋膜槍
二等獎（1名）
線條小狗IP聯名陶瓷馬克杯
三等獎（1名）
貓咪抱枕毛絨玩具
優秀獎（1名）
郁金香毛絨玩偶
注意事項：投稿作品必須為原創。如遇完全相同或基本相同的投稿作品，不并列設獎，以第一時間收到的作品作為獲獎對象。征集作品一經采用，征集方即擁有該作品版權，使用權，并有權根據需要進行組合使用或者提煉修改。本次征集活動的最終解釋權歸蘇州大學金螳螂建筑學院研究生會所有。

附件一：療愈花園主題名稱及形象標識征集表格。xlsx

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