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英德華粵中英文學(xué)校logo設(shè)計(jì)征集活動(dòng)

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：5052 更新時(shí)間：2024-12-10 截止日期：2024-12-24

一、征集背景
學(xué)校作為知識(shí)傳承與人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，其形象標(biāo)識(shí)對(duì)于學(xué)校的品牌建設(shè)和文化傳播具有深遠(yuǎn)意義。為了更好地展現(xiàn)學(xué)校的特色、理念與精神風(fēng)貌，現(xiàn)面向全校師生、校友以及社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校發(fā)展的人士公開征集學(xué)校logo設(shè)計(jì)方案。
二、征集目的
通過廣泛征集，獲得具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性且能高度體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵的logo設(shè)計(jì)方案，用于學(xué)校的各類宣傳推廣、文化建設(shè)、辦公用品、校園環(huán)境布置等方面，提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
三、征集時(shí)間
2024年12月10日-12月24日。
四、征集對(duì)象
英德華粵中英文學(xué)校全體師生（美術(shù)組需參賽）、家長(zhǎng)及其他社會(huì)人士。
五、設(shè)計(jì)要求
（一）主題突出
能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和文化底蘊(yùn)，體現(xiàn)學(xué)校的教育使命與社會(huì)責(zé)任。與學(xué)校的名稱、歷史、地域特色等有緊密聯(lián)系，能夠成為學(xué)校獨(dú)一無二的視覺標(biāo)識(shí)，使人一眼就能識(shí)別出這是本校的logo，并產(chǎn)生深刻印象。
（二）創(chuàng)意新穎
1.設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性，在形式、色彩、構(gòu)圖等方面獨(dú)具匠心，避免與其他學(xué)校或機(jī)構(gòu)的logo相似或雷同，能夠在眾多標(biāo)識(shí)中脫穎而出，展現(xiàn)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越的精神風(fēng)貌。
2.可以運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，如抽象圖形、具象圖案、文字變形、字母組合等，但應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，易于識(shí)別、記憶和傳播，適用于各種媒介和載體的應(yīng)用，且在不同尺寸下均能清晰展現(xiàn)其細(xì)節(jié)和特征。
（三）色彩協(xié)調(diào)
1.色彩搭配合理，不超過三種主要顏色，能夠形成和諧、統(tǒng)一的視覺效果，并符合學(xué)校的整體形象和文化氛圍。
2.考慮色彩在不同背景下的顯示效果，確保在黑白、彩色印刷以及電子屏幕顯示等多種情況下都能保持良好的視覺效果和可讀性。
（四）通用性強(qiáng)
設(shè)計(jì)方案應(yīng)具有廣泛的通用性，能夠適應(yīng)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和媒介，如名片、信紙、信封、宣傳冊(cè)、海報(bào)、網(wǎng)站、校園建筑標(biāo)識(shí)、校服、校徽等，且在不同尺寸下均能清晰、完整地呈現(xiàn)。
六、投稿要求
（一）作品說明
1.應(yīng)征者需提交一份設(shè)計(jì)說明，闡述logo設(shè)計(jì)的構(gòu)思、創(chuàng)意來源、所蘊(yùn)含的意義以及與學(xué)校特色和文化的關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不超過500字。
2.說明作品的創(chuàng)作過程，如有參考其他作品或元素，請(qǐng)注明出處。
（二）投稿方式
1.校內(nèi)學(xué)生：投稿作品以紙質(zhì)版提交。作品由美術(shù)老師統(tǒng)一收集和初步篩選，以班級(jí)為單位上交年級(jí)，年級(jí)教學(xué)助理統(tǒng)一在12月24日前上交校辦。
2.校內(nèi)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)人士：投稿作品以電子文檔形式提交，提供JPEG或PNG格式的預(yù)覽圖，圖片尺寸不小于A4紙大小。請(qǐng)將應(yīng)征作品及設(shè)計(jì)說明壓縮成一個(gè)文件包，文件包命名為“英德華粵中英文學(xué)校logo征集＋姓名＋聯(lián)系電話”，發(fā)送至指定郵箱：835852480@qq.com。郵件主題請(qǐng)注明“英德華粵中英文學(xué)校logo征集投稿”。
七、大賽評(píng)審
通過廣泛征集，獲得具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性且能高度體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵的logo設(shè)計(jì)方案，用于學(xué)校的各類宣傳推廣、文化建設(shè)、辦公用品、校園環(huán)境布置等方面，提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)置獲獎(jiǎng)?wù)?名，授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金500元和證書。
九、版權(quán)說明
1.應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)作品，未以任何形式公開發(fā)表，且不得侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益。如因應(yīng)征作品存在侵權(quán)行為而引發(fā)的法律糾紛，由應(yīng)征者承擔(dān)全部法律責(zé)任。
2.應(yīng)征者提交作品后，即視為同意學(xué)校有權(quán)對(duì)該作品進(jìn)行修改、使用、復(fù)制、傳播、展覽、出版、發(fā)行、授權(quán)許可等活動(dòng)，無需另行向應(yīng)征者支付任何費(fèi)用。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善，以滿足學(xué)校的整體形象和宣傳推廣要求。
十、其他
（一）學(xué)校簡(jiǎn)介
英德華粵中英文學(xué)校創(chuàng)辦于2004年。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，為黨育人，為國(guó)育才，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)“品德行為良好、身心發(fā)展健康、文化基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性特長(zhǎng)明顯、國(guó)際視野開闊、綜合素質(zhì)突出”的魅力人才。學(xué)校辦學(xué)成果顯著，文化底蘊(yùn)深厚，榮獲“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范學(xué)校”“全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”“廣東省當(dāng)代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校”“廣東省民辦教育特色學(xué)校”“廣東省安全文明校園”“清遠(yuǎn)市綠色學(xué)校”“英德市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
（二）學(xué)校魅力文化理念體系
辦學(xué)理念：為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，讓學(xué)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校精神：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，事爭(zhēng)一流，勇?lián)?zé)任，不負(fù)使命。
校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)日新月異
校風(fēng)：厚德雅行睿智創(chuàng)新
教風(fēng)：文博氣華言傳身教
學(xué)風(fēng)：知書達(dá)理敏而好學(xué)
辦學(xué)特色：實(shí)施魅力教育，打造魅力文化，培養(yǎng)魅力人才
辦學(xué)目標(biāo)：名師成長(zhǎng)的沃土，英才輩出的搖籃，粵北一流的名校。
培養(yǎng)目標(biāo)：品德行為良好、身心發(fā)展健康、文化基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性特長(zhǎng)明顯、國(guó)際視野開闊、綜合素質(zhì)突出。
德育理念：以德立校、以德修身、以德正言以德勵(lì)行。
教學(xué)理念：用教學(xué)科研創(chuàng)造教學(xué)奇跡、用教學(xué)高科技創(chuàng)造教學(xué)高效益。
學(xué)習(xí)理念：用生命的激情去學(xué)習(xí)、用科學(xué)的方法去學(xué)習(xí)。
服務(wù)理念：高度尊重人、充分相信人、全面依靠人。
待人處事四牢記：不抱怨理解別人；學(xué)會(huì)換位思考；主動(dòng)解決問題；行有不得反求諸己。
華粵口號(hào)：選擇中英文，學(xué)業(yè)必有成。
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