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第13屆全國規范漢字書寫大會 全國征集軟筆硬筆書法作品!
信息發布:征集碼頭網
點擊次數:7563
更新時間:
2025-03-20
截止日期:
2025-12-31
活動背景
為了貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和教育部辦公廳2024年9月30日發布的《關于進一步加強中小學規范漢字書寫教育的通知》精神,為了加強規范漢字書寫、響應開展書法教育的要求,傳承中華優秀傳統文化,特舉辦第十三屆全國規范漢字書寫大會活動。全國規范漢字書寫大會開展二十多年來,以推廣普及漢字知識、漢字規范化書寫為使命,倡導全民養成規范漢字書寫習慣,傳承和弘揚傳統文化,豐富漢字使用價值和審美價值,更好地服務和促進社會發展,在全國各級各類學校、教育機構和社會中產生了廣泛影響。
活動意義
全國規范漢字書寫大會開展多年來,以推廣普及漢字規范化書寫為使命,倡導全民規范書寫習慣,更好地服務和促進社會發展,傳承和弘揚傳統文化,豐富漢字使用價值和審美價值,在全國各級各類學校、教育機構和社會中產生了廣泛影響。
2025年第十二屆大會在“規范、普及、傳承、創新”的基礎上,又呈現出多個亮點。
1.參與此次活動初評但未進入復評的所有參與者,將由著名專家針對參賽作品尚待提高的具體問題,進行線上輔導講座,使未進入復評者在書寫水平提高后可再次提交作品參加測評,目的在于使參與本次活動者都有提高和收獲。
2.所有獲得等級獎者,均可自愿參加線下公益免費智能筆測評環節。智能筆將測試書寫真實成績和規定時間內的書寫速度,有利于等級獎的公開公正公平,促進規范書寫水平的提高。
3.此屆大會首次開展中小學教師板書規范書寫測評,將有力提升教師的整體規范書寫水平。
組織單位
(一)主辦單位:
中國語文報刊協會
中國語文報刊協會百度百科截圖
(二)承辦單位:
中國語文報刊協會學術委員會
中國語文報刊協會傳統文化教育專業委員會
中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會
(三)媒體支持單位:
新華社、中國新聞網、中國教育電視臺、人民網、環球網、今日頭條、騰訊新聞等。
活動內容
一、活動要求
大會作為公益活動,在作品征集期間,組委會將面向全國進行有關規范書寫的問卷調查,自愿參加問卷調查者可將填寫好的調查問卷與作品拍照后一起上傳,根據調查問卷中的相關問題,邀請國內知名語言文字、書寫、書法專家,開展四至六期有關語言文字規范書寫、文字知識的公益輔導講座,在相關平臺上推出規范漢字書寫教學等視頻,供參與者學習提高書寫書法水平。
二、活動主題:
規范·普及·傳承·創新
三、活動組別
小學低年級組(1、2年級)
小學中年級組(3、4年級)
小學高年級組(5、6年級)
初中組(7-9年級)
高中組(含職高、中專)
成人組(含高校、職業院校)
教師板書組(中小學)
海外組(各年齡組均可參加)
四、活動時間
詳情咨詢文末工作人員。
五、活動形式與內容:
(一)作品形式包括硬筆規范字、毛筆書法、中小學教師板書;
(二)規范書寫問卷調查;
(三)規范書寫教學、教師板書輔導講座;
(四)書寫實踐測試;
(五)展覽展示、觀摩交流、硬筆規范字及毛筆書法現場書寫測試、青少年沉浸式研學體驗實踐活動;
(六)表彰總結。
以上內容將在大會活動期間依次推出。
參選項目及要求
一、參選項目
1.硬筆書寫:楷書、行楷;
2.軟筆書寫:楷書、行楷、隸書;
3.教師板書:楷書、行楷。
二、作品要求
1.書寫內容:古今中外優秀詩文、名言警句等積極向上的文字;也可選擇中小學語文課本中的警句名言;教師板書可以寫傳統經典,也可以寫針對學科特定內容設計的課堂教學板書。
(1)硬筆書寫作品不得少于20個字;
(2)毛筆書寫作品不得少于10個字;
(3)以上作品字數均不包括署名、時間等落款。
2.作品形式:
硬筆書寫作品,須選用不小于A4規格的紙張。小學低年級組(1、2年級)和小學中年級組的3年級可用鉛筆書寫,其他組別使用黑色墨水鋼筆或黑色中性筆;毛筆書寫作品最大不超過4尺宣紙,不必裝裱;教師板書組用粉筆書寫,學科類板書要求書寫規范(包括文字、數字、圖形、符號等),展現教材的知識體系和參賽者的教學思路,同時提交設計解讀,不超過200字。
3.大會活動指定使用教材為《硬筆規范字書寫練習指導》,參選人員可自愿選擇是否購買。
4.硬筆作品用字使用2013年8月19日國務院發布的《通用規范漢字表》,作品中不規范字若出現2個以上(含2個)即取消其參評資格。
5.杜絕代筆,凡發現或被舉報存在代筆等問題的,組委會核實后,將取消參評資格。
6.其他說明
(1)提交作品要求:每人提交硬筆類一幅作品或毛筆類一幅作品,或硬筆和毛筆各一幅作品(每人不超過兩幅作品,教師板書作品除外)。
(2)組委會對參選測試作品擁有宣傳權、發表權等,測評作品原件自行妥善保存。
(3)本屆大會一等獎、二等獎作品,將在主辦和承辦單位的官網、公眾號及刊物等發表。
鼓勵方法
一、活動費用
1.大賽免費提供電子版獲獎證書,可自行在系統內領取下載;
2.需要紙質證書的由全國組委會統一印制,統一發放(需在規定時間內自愿申領,自行承擔費用)。期間對未進入復評的參賽者可選擇參加線上公益輔導,然后可再次上傳新的作品參與二次評審,入選后可獲得進步獎證書和相應等級獎項證書。
二、獎項設置
1.各組別設置的獎項:獲獎者將按參與者比例、水平測評,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、進步獎、優秀指導獎。(獲一等獎、二等獎的學生,其輔導老師則獲得相應等級的優秀指導獎)。
2.組織獎:優秀組織獎(集體組織50人<含>以上且獲20%等次獎)、組織貢獻獎(集體組織50人<含>以上) 。
3. 獲得一等獎及其指導獎者,均可獲得中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會會員資格。
4.獲得優秀組織獎的學校,可申請成為“全國規范漢字書寫教育基地”。
5.一等獎獲得者有資格參加優秀作品展,獲獎者將獲得入展榮譽證書。
6.獲獎者均可自愿申請參加各分會場的沉浸式研學體驗實踐活動。
7.獲獎者名單將在相關媒體、官方網站和《漢字書寫》等刊物上公布,并刊發部分獲獎作品。
測評
一、測評
作品的測評分初評、復評、終評三個階段。組委會將根據不同階段測評分別在線下開 展智能筆測試環節、同時邀請一線資深書法(寫字)教師、書法(寫字)教研員、著名書法家、語言文字工作者對等級獎每件參加測評的作品進行認真評選,確保活動公平公正。同時,大會活動期間舉辦的四至六期教學輔導講座,將對參賽作品的問題進行有針對性的指導,并對問卷調查中提出的問題進行解答。
二、評審專家顧問
蘇士澍 (中國書法家協會名譽主席、教育部國家書法教育委員指導委員會副主任)
葉培貴 (中國書法家協會副主席、教育部國家書法教育指導委員會副主任)
白 煦 (中國書法家協會原副秘書長、草書專業委員會原副主任)
盧中南 (著名書法家)
劉 恒 (中國文聯書法藝術中心主任)
張一清(教育部語言文字應用研究所原主任)
三、評審委員會
主 任:
劉 恒 (中國文聯書法藝術中心主任)
副主任:
江 吟 (中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會理事長、教育部國家書法教育指導委員會委員)
韓順任 (中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會副理事長、中國書法家協會理事、江西省書法家協會副主席、南昌大學教授
李志華 (中國語文報刊協會傳統文化教育專業委員會理事長、規范漢字書寫專業委員會副理事長)
高誠杰 (中國語文報刊協會學術委員會秘書長、福建省技術師范學院書法中心主任)
張學鵬 (河北省教育學會書法教育專業委員會副理事長,唐山師范學院教育科學研究所所長教授)
李六軍 (文旅部當代書法藝術院理事長、浙江硬筆書協副主席)
趙 宏 (首都師范大學中國書法文化研究院教授,博士生導師,北京書協篆書、篆刻、刻字專業委員會主任)
四、組織機構
組委會主任:
王 晨 (中國語文報刊協會會長)
副主任:
周小英 (中國語文報刊協會秘書長)
江 吟 (中國語文報刊協會規范漢字書寫 專業委員會理事長)
李志華 (中國語文報刊協會傳統文化教育業委員會理事長
唐 飛 (教育部語文出版社編輯室主任)
高誠杰 (中國語文報刊協會學術委員會秘書長)
朱茂剛 (齊魯師范學院書法教研室主任、副教授)
趙 博 (山東淄博日報社青少年部主任)
林軒旺 (中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會副秘書長)
張彥璽 (廣東省國培藝術研究院院長)
郭新建 (中國語文報刊學會規范漢字書寫專業委員會副秘書長)
張方坤 (北京首德慈善基金會理事長)
委 員:
孫立彬、高誠杰、郭新建、趙博、林軒旺、趙杰、王洪濤、于安強、張學鵬、楊永軍、朱雯飛、張坤、張彥璽、王偉、李銳、譚軍社、邵樹良、張瑞、何含亮、赫子豐、衛永明、殷雷、錢寶成、耿麗英、王洋于建華、李晴、董杰
(五)總統籌:邵樹良、張坤
(六)統 籌:楊永軍 朱雯飛 段美秀 董杰
往屆獲獎證書圖片(以最終發證為準)
報名咨詢
昆老師微信:MS36971 晶老師微信:Z913391 陳老師微信:C1939393 劉老師微信:M439191 趙老師微信:S93491 楊老師微信:N93344 郭老師微信:S933193 唐老師微信:C93391 服務監督:S13391449
辦公地址:北京市朝陽區建國路88號現代城C座12層
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