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關于征集學院精神及校風、教風、學風表述語的通知

信息發布：征集碼頭網點擊次數：8740 更新時間：2021-07-05 截止日期：2021-10-15

關于征集學院精神及校風、教風、學風表述語的通知

全體師生員工、離退休教職工，廣大校友、社會友人：

學院自2000年成立以來，已經形成了優良辦學傳統，積淀了豐厚校園文化，確定了校訓“明德求真精技篤行”及?；?。目前我院正處在內涵發展的關鍵期，為進一步彰顯人才培養特色，著力建設特色鮮明的校園文化。經學院研究決定，特開展銅陵職業技術學院精神及校風、教風、學風表述語征集活動?，F將有關事項通知如下：

一、征集對象

全體師生員工（含離退休教職工）、廣大校友、社會各界人士。

二、征集內容

1.學院精神。學校精神是一所學校在其發展歷程中長期積淀而成，為廣大師生員工廣泛認同和自覺奉行的辦學理念、道德品格和價值追求，是一所學校的靈魂和校園文化內涵的集中體現，是推動學校健康發展的重要力量。我院精神的表述應反映我院廣大師生員工共同的理想目標、精神信念、文化傳統、學術風范和行為準則的價值觀念體系和群體意識。

2.學院校風。校風是學校風氣的總稱，是一所學校師生員工共同具有的思想行為作風。它是在共同目標和共同認識的基礎上，經過集體的長期努力所形成的行為風氣。我院校風的表述應體現我院的辦學理念、育人方針和辦學特色，能作為全體師生員工的行動準則。

3.學院教風。教風是教師風范，是教師的德與才的統一表現，體現著教師崇高的準則和風范。教師風范是教師整體素質的核心，是教師道德、才學、作風、素養、治教的集中反映，表現在課堂教學、實踐教學、科學研究、教書育人等日常教育教學活動的各個方面。我院教風的表述應概括我院教師的職業道德、職業理想、職業品質以及教育教學原則和精神。

4.學院學風。學風是讀書之風，是治學之風，是做人之風，是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現。學風的確定，有利于學校以統一的原則強化教師的治學態度和對學生的培養要求。我院學風的表述應概括我院的師生的治學精神、治學態度和治學原則。

三、作品要求

1.貫徹黨的教育方針，反映新時代高等職業教育的本質和規律，立意高遠、內涵豐富、特色鮮明、激勵人心。充分展現我院辦學治學理念、宗旨和特色，體現厚重的歷史文化底蘊、價值追求和師生員工的精神風貌。

2.作品要語言精煉，準確生動，朗朗上口，簡明易記，便于對照落實，學院精神及校風、教風、學風的文字表述作品的字數分別應在16字以內。

3.作品請注明構思意圖，如有典籍請注明出處，并闡釋其原義和時代內涵。

4.避免雷同，不得模仿抄襲。涉及抄襲等侵權行為，后果均由作者本人承擔。

四、征集時間

2021年6月29日至2021年10月15日止。

五、投稿說明

1.投稿形式可以個人投稿，也可以集體投稿?？梢灾煌秾W院精神、校風、教風、學風表述語中的一項，也可以多投。

2.請填寫《“銅陵職業技術學院精神、校風、教風、學風”表述語征集表》（見附件），注明作者姓名、單位及聯系方式，電子版請發送至郵tlptxcb 163.com，郵件主題注明“姓名+主題（學院精神、校風、教風、學風）表述語征集”。校內也可直接紙質報送至圖文信息中心8015室（聯系人：許元勇、孟雨婷；聯系電話：0562—5817170）。

3.入選作品的知識產權歸銅陵職業技術學院所有；校方有權根據需要對作品進行修改。

4.此次征集活動來稿不退，請作者自留底稿。

六、評選與獎勵

1.學院將組織有關專家進行評審，對應征作品進行評選，并提交學院黨委會研究確定。

2.“學院精神、校風、教風、學風”每項評選出“采用獎”1名，獎勵人民幣1000元并授予榮譽證書；“入圍獎”3名，獎勵人民幣500元并授予榮譽證書。若全部應征作品均不滿足此次征集要求，則不評選“采用獎”和“入圍獎”。

附件：銅陵職業技術學院精神、校風、教風、學風表述語征集表.docx

2021年6月29日

來源/銅陵職業技術學院