中南財經政法大學2020級本科新生錄取通知書設計大賽
鉛華洗凈,我們重裝上陣踏上征程;筆墨暈染,我們揮斥方遒描繪未來。手中的彩箋,是縈繞在心頭的朱砂,書盡寒窗碩果。這一紙新生錄取通知書是年少的追求、是成長的歡喜、是旅途的希望,更是時代的重任。
錄取通知書大賽投票環節今天開始了
本次大賽共有入圍作品22份
快來pick你心目中的C位吧!
本次投票時間為6月5日-6月10日
(以下作品按照姓氏筆畫排序)
一號作品
作者:公共管理19丁亦悅
設計理念
比起普通的對疊式,我采用了不對稱的折疊式來創造層次感。設計的時候著重突出了園林式校園、古樸歷史感的特點。整體色彩延續了上年的顏色,紅色和淡黃的搭配相對喜慶又大氣。橋梁既是學校常見的建筑體現了校韻像水一樣深遠,也意寓了通往新生活的邀請。初到學校的時候印象最深的就是綠意盎然的樹木,所以在設計中也添加了很多植物的元素作為裝飾,希望能把優美又富有生氣的感覺傳達給大家。
二號作品
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作者:人力1801王冰鑫
設計理念
封面和背面都打破了以往以紅色為主色,選擇了紫色作為主背景色。紫色代表神秘、高貴、有特色,有內涵、與眾不同,和我校校訓:博文明理、厚德濟世相符。教學樓選擇了我校地標性建筑文波樓。因為文波樓的鐘在我心里占有比較重要的意義,它引領中南大人走過一個又一個黑夜。裝飾元素選擇了云紋和櫻花。云紋有祥和之意,而櫻花是武漢的代名詞。錄取通知書內部背景選擇了具有中國風的簡筆畫。黃賓虹道“江山本似畫,內美靜中參”。借以表達對師弟師妹們的一種希冀,在中南大學習知識的同時提升自己,內外兼修。
三號作品
作者:影像1903王雨辰
設計理念
首先,通知書的外封仍沿用了紅色為主色調,搭配暗紋提升了整體質感。正面放置了?;找约?020錄取通知書的字樣,同時兩側“博文明理厚德濟世”的校訓一目了然。反面則選用了“中南財經政法大學”的logo以及“人”“文”二字的底印,象征著中南大豐富的人文沉淀。反面則以灰色暗紋為背景,樸素大方又不失精致。上頁是“砥礪德行守望正義崇尚創新止于至善”的辦學精神,搭配?;諡榈子 O马撌卿浫⊥ㄖ獣木唧w內容,以文波樓這一學校標志建筑為底印,突出了我校特色,也能引起新生對于主校區的期待與向往。
四號作品
作者:數字媒體19孫藝菡
設計理念
以喜慶和簡介為色彩與排版設計理念,黑色部分做鏤空處理,折疊后可在正面看見文波樓。
五號作品
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作者:國際商務1902李涵妤
設計理念
設計主要運用中國傳統顏色中的紅、黃色,體現喜悅和莊重:紅色為“赤”,表現武漢深厚的紅色底蘊,也代表中南大人的赤子之心。赤色邊寬度為1.95cm,取建校年份1948的近似值;黃色由黃鶴樓聯想到的“琉璃黃”,代表悠久歷史文化;底色為“縞”,不經染色,充滿可能。正面、背面均有ZUEL2020底紋,體現校名、?;?、辦學宗旨?!颁浫⊥ㄖ獣边x用挺拔秀麗的柳體,并有中國元素邊框。下方琉璃黃色剪影為文波樓、中原樓,體現學校建筑特色,簡潔大氣;背面設計簡潔,體現“博文明理,厚德濟世”的校訓,下方剪影為對稱的曉南湖九孔橋,中間校徽調整為赤色,與整體氛圍更加和諧。整體設計簡潔中正,不失活力,體現了中南大的歷史與文化特色。
六號作品
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作者:法經19李昊
設計理念
本通知書采用折頁形式,作品充分展現中南財經政法大學的辦學歷史與校園文化。封面:整體背景為祥云圖案,取吉祥喜悅之意。封一由“錄取通知書”和“南湖校區北門矢量圖”構成?!颁浫⊥ㄖ獣钡南路綖槲倚>吧木€條勾勒圖,“砥礪德行守望正義崇尚創新止于至善”體現我校辦學精神。封四由三幅我校代表性景色圖片和“ZUEL”英文縮寫構成,而ZUEL四個字母則由我校的校訓和“文+水”組成的樓名構成,彰顯我校特色。內頁:整體背景為紅色漸變色,表達對新生的祝賀之意。封二由我校的辦學歷史和學校東門及鐘樓的矢量圖構成,箭頭寓意我校在不斷發展當中,薪火相傳,繼往開來。學校東門及鐘樓用矢量圖制作,確保了清晰和完整。封三由錄取文字內容和校訓石碑構成,校訓“博文明理厚德濟世”表現出中南大學子的追求與理想。
七號作品
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作者:漢語言19李珺平
設計理念
武漢位于長江之濱,是名副其實的江城,大一的我已感受到,我校深受地域“水文化”熏陶?;诖?,設計主基調采用了2020年潘通公布的年度色“經典藍”,根據色彩心理學,藍色色相本身具有信念、信任的含義,對于經歷過新冠疫情的我們來說,這是一個略顯保守但貼合當下語境的顏色,它充滿確信感,無聲無息地穩定了快節奏生活方式下一顆顆浮躁的心。設計中著重突出了“水”元素,運用波紋、水滴以及流線型圖案,切合本校包羅萬象的教學風格、凸顯武漢在戰疫過程中匯細流以成江河的智慧與力挽狂瀾的堅定意志。金色的加入增添一抹亮色,不僅與本校財經類優勢吻合,也蘊含了有著紅色歷史底蘊的本校與祖國同進退的輝煌過往,更是對入學新生的嘉獎與鼓勵。
八號作品
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作者:信息管理1802李祎濤
設計理念
主體是一個信封,信封上線條勾勒出明月,山水,中南大是一所人文特色突出的學校,與水結緣,行山事,望明月,表達出學子對于學習的美好向往。同時通過折疊穿插的效果,可以將通知書立起來,便于通知書的保存,提升通知書的觀賞性?!安┪拿骼?,厚德濟世”的校訓讓人眼前一亮,后方清晰的錄取結果,讓人心情愉悅。人文,靜雅,這是我對中南大的印象,也許也會成為師弟師妹最初的印象。你或許品不出波瀾壯闊,但一定能品出素淡靜雅。
九號作品
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作者:公安1903許浩宇
設計理念
本錄取通知書以深紅為主色調,彰顯我校厚重的歷史文化和紅色基因,并以“博文”黃和燙金為輔色調,寓意中南大學子前途輝煌。通知書整體以三折式設計,該設計攜帶方便,效果美觀大方。封面以武漢黃鶴樓打底,突出金色的“錄取通知書”字樣,表達對剛剛考入我校的新生金榜題名的祝賀。掀開后的扉頁,以各個學院名稱打底,烘托“希賢”二字,傳達對新生效仿賢人、提升自我、節節升高的希冀。將通知書展開后,可以看到水波形狀的底紋和我校文波樓的剪影,彰顯我校以水育人的“水”文化。通知書封底簡潔明快,突出我?!安┪拿骼?,厚德濟世”的校訓和我校注重以人為本的?;?。
十號作品
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作者:數媒1901楊雨潔
設計理念
整個通知書以紅黃色調為主,采用三折設計。封面包含“錄取通知書”字樣,以中國風簡化的云作為裝飾輪廓,右上角是南湖校區北校門的剪影。翻開通知書,通知書詳情頁將中南財經政法大學的主要建筑輪廓作為裝飾,下部分是中南財經政法大學的校訓。右側的紅色中南樓剪影以剪紙的形式讓人印象深刻,還可剪下作為書簽紀念。而封面的反面,左方的線條勾勒出,中南財經政法大學中原大學時期和中南財經學院/中南政法學院時期的代表建筑輪廓,并附以“十六字”辦學精神,意在展現辦學歷史和校園文化。
十一號作品
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作者:法學院19汪一帆
設計理念
靈感來自:與首義校區一街之隔的黃鶴樓,南湖校區盛開的櫻花和鐘樓,讓每一位新生從拿到通知書的那一刻起便能感受到中南大的魅力。設計主體大部分采用金色與紅色,與新生一起感受第一份喜悅,共享第一份感動。莫忘少年凌云志,曾許天下第一流,改編自清代詩人吳慶坻的詩作題三十小像,鼓勵中南大的新生應記住年輕時的凌云大志,曾決心要做人間第一流的人物,干出人間第一流的成績?!安┪拿骼砗竦聺馈钡男S柤钜淮忠淮闹心洗髮W子不斷努力?!绊频Z前行,守望正義,崇尚創新,止于至善”的辦學精神作為背景出現在錄取通知書的正面象征著中南大學子不變的底色和追求。
十二號作品
作者:法學1912金婭
設計理念
秉持作品應充分展現中南財經政法大學的辦學歷史與校園文化,契合“砥礪德行守望正義崇尚創新止于至善”的辦學精神和“博文明理厚德濟世”的校訓理念:以紅色為底白色內襯,一是展現我校紅色基因的傳承,二是紅有作為錄取通知書的喜氣,紅白搭配簡單又不失隆重;整體仿信函設計,里外襯托,顯我校錄取通知書的儀式感;合起封面上大字標明我校校名及英文全稱,配合下方白底校園景致,給新生我校初印象。背面選取我校代表性建筑,以線條畫方式展現學校風采與文化底蘊;白底內襯為通知書內容部分。中間為校徽一目了然,左右“ZUEL”以時下流行的立體書元素展現,給整體增添俏皮與時尚。上方為豎排書寫的16字辦學精神,下方為我校校園風景彩圖,配8字校訓,契合該通知書的設計要求,展現了我校辦學歷史與校園文化。
十三號作品
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作者:會計16胡倩
設計理念
整張通知書選用南湖校區圖書館以及文波樓兩個標志性建筑的彩繪圖片作為背景,以簡潔大方的風格,體現中南大學子在底蘊深厚、風景秀麗的校園里,譜寫人生新的篇章。
十四號作品
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作者:法學19胡心怡
設計理念
本次錄取通知書以中國風為基礎設計,突顯中南財經政法大學特色。整體上以水墨圈劃,筆墨紙硯沁透著文人雅士的抱負,以水墨為元素彰顯中南財經政法大學深厚的文化底蘊,更體現中南大特色的建筑命名,與文波樓,文泉樓等建筑名稱相得益彰。正面包含中南財經政法大學南湖校區的九孔橋等元素。橋溝通著河的兩岸,也溝通著中南大學子的此時與未來。“與你相遇,2020”表達了對新生學子的歡迎,而“2020”的重點圈劃也寓意他們在特殊的年份,克服艱難險阻,來到了中南財經政法大學。以墨圈點,表明來到中南財經政法大學是新生人生中濃墨重彩的一筆。
十五號作品
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作者:國際政治1701顧圓緣
設計理念
通知書整體帶有樸素典雅的風格。封面選取學校主要建筑物,并做成鏤空剪紙的樣式,將下一層帶有宣紙紋理的底色露出,充分體現了校園文化,并帶有一定的中國風色彩。通知書樣式為折疊式,卡扣方式的設計以學校名字縮寫ZUEL與入學年份2020年環環相扣。打開通知書,最上面的部分為學校辦學精神以及學校畫卷,抽拉式的設計使得學校全貌像畫卷一樣徐徐展開,不僅能讓新生感受校園的風光,還能給他們帶來新穎的互動感,而且新生也可以將其作為書簽留作紀念。中間部分為通知書正文,為相關錄取信息預留出填寫空間。最下面為學校歷史時期具有代表性的校門,不僅體現學校的歷史,也蘊含著學校的大門朝你打開的含義。
十六號作品
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作者:稅收1801殷悅瀅
設計理念
主色調:以紅色和金色為主。紅色寓意吉祥喜悅,金色寓意金榜題名,華貴大氣。右側邊框:由祥云紋和三角幾何曲線分割形成。古典傳統的云紋與充滿現代簡潔氣息的三角切割結合,寓意中南大歷史底蘊和發展創新兼備。二者相輔相成,互相扶持一同構筑出“博文明理厚德濟世”的校訓。金線粗細不一形成光照的漸變感更加生動。整體布局:標題,文字說明和?;粘蕦ΨQ排列,比較美觀鮮明。背面用細虛線分割避免呆板。整張通知書表達了我對中南大招生時的姿態和學校文化的理解,是一種名校的包容和謙和。
十七號作品
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作者:經貿1901徐湘君
設計理念
中南大初印象,便是南湖水。水善利萬物,水剛柔并蓄,這也是中南大人的品格:溫柔在外,剛強在內。所以,在設計時大多采用藍色,直接地可以讓新生感受到南湖水的氣質;同時在四周用燙金邊點綴,首頁燙金勾勒學校,凸顯財經氣質。首頁下方校名,出凸起的字體,提升整體質感。內頁,水紋為底,辦學精神放在兩側,宛如對聯,校史時間軸位于下方,曲線如流水。末頁,以仰角校門作結,一來表示歡迎;二則,仰角讓人心中肅然。錄取通知書,在傳遞錄取的喜悅之時,我覺得更重要的是凸顯學校軟實力,設計上要體現中南大校園的魅力,更要表現中南大精神的魅力,化成中南大符號。
十八號作品
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作者:財務管理1801黃潔怡
設計理念
通知書封頁整體以紅色為主,寓意我校紅色基因以及對新生的祝福。背面中部為我校?;?,兩側為我校校訓“博文明理,厚德濟世”,通知書向兩側打開,寓意打開通往中南大的大門,走上中南大人的道路,映入眼簾的是內頁中南大標志性建筑。內頁整體古色古香,體現我校悠久的歷史,兩側為我校辦學精神,內含祥云暗紋,以示祝愿。
十九號作品
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作者:數媒19程鴻展
設計理念
整體感官上沿用去年的簡約風格,設計偏向于邀請函的形式,底色依舊保持與?;障嗪魬男由K{色則代表著人文類大學的沉思,以及我們和大自然的和諧相融。圖案的靈感則來自于校徽,分成了穩固的梯形和尖銳的三角形,代表了我們穩中求進的性格。正面“錄取通知書”字樣上的火焰文圖案則代表了我們薪火相傳的紅色基因,2020中的“0”為紅色愛心,代表了每一個zueler熱情洋溢的心。整張通知書正面底紋采用銅錢,背面底紋則采用具有代表性的法槌,表現出我們學校的特色專業。
二十號作品
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作者:新聞1903謝雯婷
設計理念
通知書采用關門折樣式。外粉內紅,總體給人感覺欲揚先抑,符合中南大深藏若虛的氣質,也可以展現紅色基因。外頁(正面)采用粉底,粉色代表溫柔,可以減少新生對陌生環境的不適;拿到手第一眼就是“校名、校徽”和“錄取通知書”字樣;上方用金光代表陽光照在中南大每一寸土地上;下方用中南大標志性建筑物作底紋,帶新生“逛校園”;“2020”和校訓結合,使整體更為簡練。“兩扇門”中間鏤空一個圓,露出內頁(背面)的校徽。隨著“門”被打開,新生進入了大學生活。黃紅配色青春熱血。錄取通知書是一張單獨的紙,被?;展潭?,可以從左側抽出。右側是中南大的辦學理念和特色建筑。總體上,希望新生能從錄取通知書中感受到中南大對ta的歡迎,中南大就像這份錄取通知書一樣,等著ta打開大門,體會大學生活的魅力。
二十一號作品
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作者:視覺傳達18謝韻
設計理念
通知書整體色調古樸,以“藍金”作為通知書的基調,既展現出了通知書的喜慶,又用中南大校徽標志性的藍進行了色調上的融合。通知書整體采用了三角式構圖,并在封面上以“封條”的設計加上了中南大的校訓“博文明理,厚德濟世”以及中南大校徽。封面底部紋樣是抽象的南湖水,寓意曉南湖畔山水鐘靈毓秀,人杰地靈。為展現通知書的喜慶與寓意,通知書的內部邊緣增加了古典風格的花邊,用金陵字體書寫了中南大“砥礪德行守望正義崇尚創新止于至善”的辦學精神,字體考究且具有古典韻味。通知書整體色調為淡黃+普蘭,希望能彰顯中南大七十年深厚的文化底蘊與獨特的精神風貌。
二十二號作品
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作者:數媒1802曾筱涵
設計理念
整體以簡潔、素雅為設計主題,色調為藍灰。正面:藍色與金色相稱,素雅中有些點綴,我校與水不可分,(教學樓名中都帶有水)正面以水波紋為底紋,中間藍色矩形起到層次效果,穿插云紋,有書香文人氣息(與教學樓名中“文”相應);反面:以藍色綿紙為底紋,加上我校校訓,與白色相比不會顯得空蕩,中間圓形以插畫形式呈現我校最具特點的鐘樓與九孔橋一角,四周藍色中國風邊框作為裝飾。
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