1960年，曙光醫院成為上海中醫學院第一所附屬醫院，曙光臨床醫學院認真貫徹、執行黨的教育方針和政策，始終將“立德樹人”作為教書育人的根本任務，致力于德才兼備、精中通西、守正創新的新時代中醫藥人才培養。2018年成立的四明青年實踐中心在四明導師團的指導下已穩步運行近5年，中心以豐富多元的育人活動，整合了全院本-碩-博、住培醫師等優秀學生資源，搭建了四明青年人的實踐和交流平臺。新教學實訓中心于2023年在我院東院科教樓正式建成，先進的教具設備、寬敞的課程場地、深化的內涵發展……標志著醫院教學能力再上一個新臺階。曙光人承前啟后、薪火相傳，走過了長達六十余年的教學興院之路。
  標識是學院文化的展示，亦是曙光精神、四明精神代代傳承的重要載體。2023年5月起，曙光臨床醫學院面向我院全體在院學生及住培學員發出“曙光”系列Logo設計征集邀請，目前已征集優選曙光臨床醫學院Logo三個、教學實訓中心Logo三個及四明青年實踐中心Logo五個，擬面向全體曙光在院師生展示并開展投票評選活動。
  入圍LOGO展示
  （排序不分先后）
  //曙光臨床醫學院Logo//
  設計者：張丞
  Logo中心是“S”，形象化黃浦江的走形，象征東西兩院區，與曙光醫院院徽的設計理念完全一致。整個logo是“G”的形狀，SG是曙光的拼音縮寫。本Logo外圈是一個“C”，是“Clinical”的首字母，代表著臨床的意思。內圈有篆書“上海中醫藥大學曙光臨床醫學院”及對應英文名字樣。Logo配色、字體與曙光醫院院徽保持一致。
  設計者：尹沁怡
  Logo外圈沿用曙光醫院Logo的設計，點明曙光臨床醫學院成立的時間。內圈主體的“葫蘆”，既是曙光的標志性雕塑建筑，亦象征“懸壺濟世”，展現“大醫德澤，生命曙光”的精神?！昂J”的兩側為書頁，下方為獨木舟，寓意“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，醫途漫漫，沒有捷徑，愿在曙光臨床醫學院成長的學生們都能不斷學習、終身學習，從而取得長足的進步。
  設計者：陳雨柔
  設計沿用上海中醫藥大學附屬曙光醫院Logo的基礎風格與色調，目的在于緊密聯系并保留上海中醫藥大學與曙光醫院標志的原有特色，使系列Logo呈現一定的相關性和延續性。Logo背景沿用太極圖的變形圖案。太極圖，又稱陰陽魚，很多情況下被用作中醫的象征物之一，寓意事物內部陰陽兩個方面，整體結構體現中醫學的陰陽學說。Logo中心圖案為白大褂。白大褂是醫學生進入臨床學習工作的第一件戰袍，意味著自此以后需要慢慢地從學生身份轉變為一名醫生。它是挑戰，也是成長。首次穿上白大褂的人，是從前的我們，也是未來千千萬萬即將進入臨床的學醫人。
  //教學實訓中心Logo//
  設計者：陳雨柔
  設計沿用上海中醫藥大學附屬曙光醫院Logo的基礎風格與色調，目的在于緊密聯系并保留上海中醫藥大學與曙光醫院標志的原有特色，使系列Logo呈現一定的相關性和延續性。新成立的曙光醫院教學實訓中心擁有先進的教具設施、寬敞的課程場地，標志著醫院教學能力再上一個臺階。想起實訓，心臟總是繞不開且最為重要的部分之一。從中醫脈診、西醫體格檢查的心臟視觸扣聽，到心電圖讀圖、心肺復蘇，都與臨床息息相關。每一次在教學實訓中接受的鍛煉與考核，都成了臨床工作中多出來的一點底氣。Logo中的心跳是老師們想要傳授的知識，也是醫學生必須要學會的實際操作；是未來臨床工作中將會遇到的病患的心跳，更是醫學生不能忘記的初心。
  設計者：馬淑文
  Logo設計靈感來自上海中醫藥大學附屬曙光醫院內的標志性建筑物，葫蘆上方是曙光醫院的logo。葫蘆在中醫里有懸壺濟世的典故，本設計將葫蘆擬人化，小葫蘆后面有一個大葫蘆，分別代表同學和老師，這是在教學中心進行活動的兩個主要角色。老師在同學的身后，剩下的黑色部分像是老師的手輕拍在學生肩膀上，滿是鼓勵與期待；學生在老師的教導下，學習知識，不斷成長。
  設計者：盧禮悅
  Logo選擇了中國紅作為主要顏色，代表著熱情、力量和中國文化的特點。紅色的圓形圖案突出Logo的主題，與曙光醫院logo以及上海中醫藥大學的logo為同一個色系。
  同心圓徽章代表著無限的潛力和無盡的希望。同心圓象征著合作、凝聚力和團結，象征整個醫院是一個同心的共同體。同時，與曙光醫院和上海中醫藥大學的Logo形成了一致性和延續性，展現了統一的形象，這也代表著醫學實踐中心與曙光醫院和上海中醫藥大學的緊密聯系和共同追求卓越的精神。
  中心圖案為紅色圓形，被白色的形狀塊分為上下兩個部分：下面的半圓，像一個剛冒出地平線的初生的太陽，也像剛來醫院的醫學生們，能給醫院帶來曙光。通過教育、成長和時間的堆積，最終半圓會形成完整的紅色圓圈，成為璀璨太陽。象征著學生在各個領域發光發熱的成長過程。
  白色形狀塊整體看來像一個葫蘆，依據中心圖案的圓心分為上下兩部分：上部分的白色形狀塊像雙手，呈標準的護士站姿，上下交疊，體現培養學生人文關懷、培養醫護人員專業素養以及醫院對學生的照護精神。兩個白色條塊中間留出的紅色方塊，像一本書，體現教學實踐中心“教”的特點。下部分的較大白色形狀塊形成一個“人”字形狀，象征著醫學以人為本，醫院立德育人和培養人才的理念。
  "立德樹人"字樣體現了醫學實踐中心的核心價值觀。它鼓勵學生在道德和學術方面都取得卓越的成就，表明醫院培養出德才兼備的醫學人才，為社會健康做出貢獻的美好希望。
  //四明青年實踐中心Logo//
  設計者：張丞
  Logo整體使用篆刻中陰刻的手法。Logo中心是草書的“四”，中間有三顆十字星，象征著四明青年是未來之星，二者合并形成了一個“明”字形。本Logo上下分別為篆書“曙光醫院”“四明青年實踐中心”的字樣。Logo配色、字體與曙光醫院院徽保持一致。
  設計者：楊怡蘭
  Logo整體配色以紅黑白三色為主，線條簡潔，結構感強。左上角用朱紅色手仿印刷字體標注“四名青年”，稚拙可愛，右下角金色英文手寫體標注四明青年首字母縮寫以及成立時間。四明之源為四窗巖，余姚東南大俞頂上，有一長方崖壁，崖腰有洞，內有四穴，遠眺如樓之窗，以通日月之光，謂之四明。Logo將在一平面的四窗為成一個立方，團結包容中日月綻其輝。四窗也可以有很多延伸意義，如四明的四個部門，四明的內涵“明志，明德，明醫，明學”等等。
  設計者：陳雨柔
  Logo設計沿用上海中醫藥大學附屬曙光醫院Logo的基礎風格與色調。四明青年實踐中心是曙光臨床醫學院落實“立德樹人”根本任務，培養德才兼備的中醫藥事業接班人，探索“本-碩-博一體化”組織育人的創新實踐和大膽嘗試。承托的雙手代表“傳道、授業、解惑”的四明導師團，研究生帽代表從四明青年實踐中心走出優秀曙光學子。四明實踐和交流平臺整合了全院優秀的學生資源，教書育人、薪火相傳，恰如雙手托起中醫藥事業未來的希望。
  設計者：馬淑文
  Logo靈感來自上海中醫藥大學附屬曙光醫院內的標志性建筑物，葫蘆上方是曙光醫院的logo。葫蘆在中醫里有懸壺濟世的典故，本設計將葫蘆擬人化，紅黃藍三種顏色的葫蘆代表眾多不同性格、愛好、想法的曙光青年，他們相聚于此，展開實踐，思想、靈魂有了碰撞，色彩也將有交融，構成一幅更加豐富絢麗的畫卷。
  設計者：季心璐
  Logo外圈設計沿用上海中醫藥大學附屬曙光醫院Logo的布局與色調，為曙光logo之延續。內部則以圓形為主，代表四明青年的團結、圓滿和完整。上部分由直線曲線構成，剛柔并濟，暗含四明字樣。下部分象征水面，寓意以水面為鏡，不斷向著更好的方面前進。
  投票通道開放時間
  即日起至2023年8月24-26日（3天）。
  誠摯邀請您投出寶貴一票，為曙光臨床醫學院、曙光醫院教學實訓中心及四明青年實踐中心Logo發表您的建議、看法。
  注：根據作品得票數結合專家意見（50%在線得票分+50%專家評分）確定最終logo，曙光臨床醫學院擁有對作品的最終修改權及使用權。
  歡迎更多靈感征集
  如您還有更多靈感和作品，請在8月26日前將①+②以“壓縮包”的形式打包上傳至以下郵箱：simingshsj 126.com，命名為“學號/工號+姓名+所設計的Logo種類（曙光臨床醫學院Logo/上海中醫藥大學附屬曙光醫院教學實訓中心Logo/四明青年實踐中心Logo）”，謝謝配合！
  ①作品（大小要求1000像素*1000像素，JPG或PNG格式，不添加任何水印。若有PSD、AI等設計文件請同時提交相關工程文件）
  ②文檔（對Logo的設計理念進行描述，至少50字）
  未盡事宜，請與曙光醫院教學處聯系。
  聯系人：
  葉毅君、施奇珉、瞿惠燕
  聯系電話：
  20256667、20256286
  曙光臨床醫學院

  四明青年實踐中心

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/I9kl4Lt_P8_7WMOvOxH5vQ

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