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    濟(jì)南五中130年校慶標(biāo)識(shí)征集入選作品公示
    信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7410    更新時(shí)間:2023-12-19
      為慶祝學(xué)校百卅華誕,展現(xiàn)豐富的人文精神、厚重的歷史文化底蘊(yùn)、增強(qiáng)廣大師生的認(rèn)同感與歸屬感,山東省濟(jì)南第五中學(xué)今年面向校內(nèi)外公開征集了130周年校慶標(biāo)識(shí)。
      征集公告發(fā)布后,廣大校友、在校師生積極參與,學(xué)校組織專家對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行了評(píng)選,現(xiàn)將入選作品公示如下。
      1號(hào)作品
      吳延兵河北省石家莊市
      設(shè)計(jì)說明:
      標(biāo)識(shí)以數(shù)字“130”、校徽核心元素、“山東省濟(jì)南第五中學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)字及英文、“1893—2023”等元素組合設(shè)計(jì)而成。其中校徽核心元素體現(xiàn)山東省濟(jì)南第五中學(xué)特色及專屬性,數(shù)字“130”,體現(xiàn)130周年校慶主題;嵌在數(shù)字“3”中的“1893—2023”,體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷程和人文精神。整體運(yùn)用校徽中的標(biāo)準(zhǔn)色,與學(xué)校文化內(nèi)涵一脈相承。整體設(shè)計(jì)富有美感和視覺沖擊力。
      2號(hào)作品
      嚴(yán)少勇常州梅蘭竹菊水墨工作室
      3號(hào)作品
      邢國棟河南鄭州
      設(shè)計(jì)說明:
      1.主題內(nèi)涵:
      130年校慶“祝福母校,祝福每一位學(xué)子”。
      2.頂層設(shè)計(jì):
      學(xué)校文化—學(xué)校建筑—學(xué)校祝福—130周年校慶
      濟(jì)美樓的前身建筑與濟(jì)美樓的現(xiàn)在建筑相融合,乃博古通今,乃學(xué)校文化之底蘊(yùn),端莊且厚重。
      在這130年的歲月里,“祝福”這兩個(gè)字意義深遠(yuǎn),祝福母校,祝福每一位學(xué)子,祝福每一位園丁……故將“祝福”融入濟(jì)美樓的建筑中,以祝福為因始。運(yùn)用建筑特色將130以建筑形態(tài)為載體融入其中。整體造型采用美學(xué)點(diǎn)、線、面構(gòu)成,疏密結(jié)合的形式。
      3.設(shè)計(jì)概要:
      簡(jiǎn)約且不簡(jiǎn)單、整體且有變化、厚重且有內(nèi)涵。
      4號(hào)作品
      段驛霏76級(jí)3班
      5號(hào)作品
      楊若煖7604
      設(shè)計(jì)說明:
      LOGO運(yùn)用藝術(shù)構(gòu)圖表現(xiàn)手法,將130周年的數(shù)字與學(xué)校紅色教育基地?zé)崃业募t色相結(jié)合,并在數(shù)字里用半透明效果融入校訓(xùn)“勤樸毅誠”四字,表達(dá)了濟(jì)南五中教書育人的基本理念,將1893—2023這130年來的起始時(shí)間設(shè)計(jì)在130的首尾,將學(xué)校原校徽融入在數(shù)字0中,將過去和現(xiàn)在緊緊聯(lián)系在一起。右下角以山東濟(jì)南第五中學(xué)為副標(biāo),彰顯學(xué)校在濟(jì)南教育的重要地位。
      6號(hào)作品
      劉炫伯7605
      設(shè)計(jì)說明:
      1.LOGO由校徽、數(shù)字130、1893—2023、中英文名稱等元素構(gòu)成。
      2.主體阿拉伯?dāng)?shù)字“130”,充分體現(xiàn)濟(jì)南五中130年校慶主題。數(shù)字130運(yùn)用書法表現(xiàn)力和藝術(shù)形式。潑墨自由,富有節(jié)奏和韻律。
      3.標(biāo)志使用紅色主色加橘黃暖色漸變,中國傳統(tǒng)文化紅色寓意喜慶和活力,貼合校慶歡樂主題,體現(xiàn)濟(jì)南五中學(xué)子生生不息,無限擴(kuò)展之意,寓意新時(shí)代的五中學(xué)子同心同德,牢記使命,砥礪前行,將愛國主義核心的紅色精神代代傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
      4.整個(gè)標(biāo)志與校徽充分融合,力求簡(jiǎn)潔莊重,寓意明確,既可以與校慶標(biāo)準(zhǔn)字單獨(dú)組合,又可以與校徽并置使用,以不同的組合方式滿足校慶期間不同場(chǎng)景的宣傳使用需求。
      7號(hào)作品
      孫悠然7605
      設(shè)計(jì)說明:
      LOGO由4組小的造型組合而成,3種色彩繪出。
      一、造型運(yùn)用
      1.馬:型似數(shù)字“5”體現(xiàn)是五中,寓意“勤樸誠毅”的百年校訓(xùn)。
      2.數(shù)字130:是學(xué)校130年校慶的主題。
      3.建筑:齊魯園是學(xué)校的校史陳列館,體現(xiàn)學(xué)校的教育特色。
      4.泉水:學(xué)校坐落在護(hù)城河畔,泉是源源不斷的,寓指學(xué)校的發(fā)展充滿活力、朝氣蓬勃。
      二、色彩運(yùn)用
      1.紅色:喜慶、熱鬧與祥和——校慶的喜悅。
      2.綠色:和平、希望、青春——朝氣蓬勃的少年。
      3.藍(lán)色:水的顏色,也是永恒的象征——濟(jì)南五中精彩永流傳。
      8號(hào)作品
      李嘉祺7613
      設(shè)計(jì)說明:
      1.吸取濟(jì)南五中LOGO中的部分標(biāo)志,繼承濟(jì)南五中“勤樸誠毅”的百年校訓(xùn)。
      2.兩只環(huán)抱的手型,代表學(xué)校及老師的無私奉獻(xiàn)精神,簡(jiǎn)單的“130”字樣,突出濟(jì)南五中不拘一格、育人為本的教育理念。
      9號(hào)作品
      任芷瑤7614
      設(shè)計(jì)說明:
      LOGO包含星星、國旗、鉛筆、操場(chǎng)以及校名等多個(gè)元素,經(jīng)過融合與調(diào)整,呈現(xiàn)出最終效果。操場(chǎng)代表著五中學(xué)子飛揚(yáng)的青春,星星代表著每個(gè)學(xué)子都是獨(dú)一無二的,鉛筆代表著我們?cè)趯W(xué)校受到的良好教育。整體運(yùn)用明亮的配色,寓意五中學(xué)子朝氣蓬勃。明黃色的“130”代表了濟(jì)南五中是一所百年老校。將所有元素融合在一起,主題鮮明,立意明確。
      10號(hào)作品
      馬海然7709
      設(shè)計(jì)說明:

      “1”是鳳凰的簡(jiǎn)畫,寓意學(xué)校今年也像鳳凰一樣一飛沖天。以舞蹈的鍛帶為主體,祝同學(xué)們前程似錦,也象征130年校慶載歌載舞。鉛筆的設(shè)計(jì)表示書寫著更加美好的未來。

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