20周年校慶
萬千奮斗變化顯,二十春秋日月新。2024年是西安財經大學行知學院建校20周年。西安財經大學行知學院20周年校慶標識征集活動自1月11日啟動以來,受到了廣大師生、校友、社會熱心人士的積極關注和踴躍參與。經初步評審,學校確定了11件入圍作品進行公開展示和網絡投票。投票結果作為校慶標識最終評選的重要參考。
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投票截止日期
2024年3月21日(周四)24點
投票規則和注意事項
(1)每個微信賬號限投一次;
(2)僅單選;
(3)禁止軟件刷票等違規行為;
(4)投票結果作為校慶標識最終評選的重要參考。
20周年校慶標識入圍作品
-作品排名不分先后-
作品一
設計理念:
校慶標志由飄逸的絲帶、騰龍、鳳凰、書頁、跑道、匯聚的能量、校徽等元素組成,標志造型主體由阿拉伯數字“20”構成。
左半部分數字“2”,由絲帶、騰龍、書頁等元素象征學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,整體代表著學校一直勇往直前、積極進取,悅動飛揚的線條筆觸相互融匯,整體融匯中心趨向美好未來。
右半部分數字“0”,由鳳凰、跑道、匯聚的能量和學校校徽演化而成。“0”像匯聚的能量、光環象征西安財經大學行知學院堅實的成長歷程與蓬勃的發展活力,寓意學校立足西安、面向全國、走向世界,前程似錦。
標志主體顏色為正紅色和黃色的漸變,色澤純凈,渲染了西安財經大學行知學院20周年校慶隆重、熱烈、喜慶、歡樂的氣氛,寓意學校吉祥和諧,永久繁榮。整個標志呈現出一種向上的運動感,呈無限延展之勢,預示著西安財經大學行知學院正意氣風發,闊步前行,向更輝煌的明天邁進。
作品二
設計理念:
1.整體造型:
標志來源于“西安財經大學行知學院”校慶“20”、校徽、書籍、大手、浪潮、彩帶“等元素。
2.創意元素含義:
整體各個元素有機融合、相輔相成、相得益彰,其中數字“20”表象靈動飄逸,恰似歡快舞動的彩帶渲染著喜慶氛圍;又像盤旋而上的道路,寓意西安財經大學行知學院再創輝煌的雄心,同時展現西安財經大學行知學院秉承“樂于奉獻、勇于創造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅持“以學生為中心”的教育理念,強化以“質量提升為中心,內涵建設為主線,結構優化為重點,創新發展為動力”的辦學思路,主動服務國家發展戰略和區域經濟社會發展需要。
3.色彩元素含義:
色彩上采用藍綠色,取自語義:青出于藍而勝于藍,寓意:學子們在師長的傳道、授業、解惑中不斷迭代創新,自我實現。標識logo給人醒目,健康的印象,畫面簡潔、適合各種載體應用。
作品三
設計理念:
標識以漢字“知”展開設計,與15周年慶的“行”形成呼應,體現“行知合一、開放辦學”的辦學理念,“學精于勤、業成于信”的校訓。數字20巧妙融入其中,體現20周年慶主題;展翅的飛鳥,飛舞的紐帶,展現了行知學子蓬勃生機與奮發向上的風貌與全校師生緊密凝聚一心,共慶盛典,共創學院美好未來。
作品四
設計理念:
圖案將西安財經大學行知學院的校徽圖案和騰龍融合在一起形成數字“20”。濃縮了學院的地域風貌、深厚的文化底蘊和蓬勃生機,體現了學院的宗旨、理念和精神風采,展現了學院二十年來的輝煌成就和揚帆逐夢、行遠知源的主題內涵,烘托出慶典的氛圍,寓意著成就輝煌,碩果累累,騰飛發展。圖案構思巧妙,新穎大氣,簡潔生動,內涵豐富,視覺沖擊力強,具有時代感。
作品五
設計理念:
“揚帆逐夢,行遠知源”
“西安財經大學行知學院”校慶“20”、校徽、書籍、大手、彩帶、標識將“西安財經大學行知學院”校慶“20”結合校徽作為設計主體,昭示建校歷史悠久和跨越時空的發展。書籍、大手,展現西安財經大學行知學院秉承“樂于奉獻、勇于創造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅持“以學生為中心”的教育理念,強化以“質量提升為中心,內涵建設為主線,結構優化為重點,創新發展為動力”的辦學思路,主動服務國家發展戰略和區域經濟社會發展需要彩帶渲染著喜慶氛圍,又像盤旋而上的道路,寓意西安財經大學行知學院再創輝煌的雄心。標志簡潔、醒目,具有強烈的視覺沖擊力!
作品六
設計理念:
標識以“西安財經大學行知學院”校慶“20”以及校徽、書籍、大手、彩帶等元素構成,昭示建校歷史悠久和跨越時空的發展。其中數字“20”表象靈動飄逸,恰似歡快舞動的彩帶渲染著喜慶氛圍;又像盤旋而上的道路,寓意西安財經大學行知學院再創輝煌的雄心,同時展現西安財經大學行知學院秉承“樂于奉獻、勇于創造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅持“以學生為中心”的教育理念,強化以“質量提升為中心,內涵建設為主線,結構優化為重點,創新發展為動力”的辦學思路,主動服務國家發展戰略和區域經濟社會發展需要。整個圖案內涵豐富,主題突出,色彩鮮明,簡潔大氣。
作品七
設計理念:
標識以20為創意中心,突出主旨,將融合巨龍(寓意宏圖大展)、連接的彩帶紐帶(寓意知行合一,連接未來)、愛心等元素,采用高度概括、歸納、同構等藝術手法提煉設計而成,使“其相互交融,達到形意完美融合統一的和諧視覺圖形,良好塑造出踔厲奮發、攜手共進、輝煌燦爛、紅火喜慶的20周年標識形象以及愛心企業,回饋社會的責任心,騰飛的巨龍展現出學院人人勇于開拓創新。
不斷發展的創建精神,0里面的帆船及浪花則體現出校慶主題:揚帆逐夢,行遠知源,它不僅代表著對未來的憧憬和追求,也象征著繼承和發揚學校建設者的創業精神,為實現全國知名的應用型高校的理想而不懈努力。
整體標志簡潔大氣,氣勢如虹,充分體現學院20周年發展詩篇及未來可期的雄心壯志。
作品八
設計理念:
激蕩崢嶸20載,初心如磐石向未來,初行無畏,我們揚帆起航擁抱未來以數宇20做LOGO設計,數字2和0用了以綢帶為視覺主元素,藍綠黃作為輔元素。
藍色代表天空,象征著無限的可能性和夢想的空間,寓意學校擁有廣闊的發展前景和未來。
綠色則象征著生命和生機,寓意學校充滿活力和創造力,不斷向前發展。同時,綠色也代表著學校的環保意識和生態理念,鼓勵學生和教職工關注環保、珍惜資源。
黃色則代表著陽光和希望,寓意學校充滿陽光和溫暖,為學生和教職工提供了一個溫馨、舒適的學習和生活環境。同時,黃色也象征著學校的輝煌歷程和未來發展,代表著學校不斷追求卓越、不斷進步的精神。
該logo的藍色、綠色和黃色配色寓意著學校的廣闊前景、活力創造力、環保意識、溫馨環境以及追求卓越的精神。象征著行知在20周年的長河中乘風破浪,在20周年的道路上砥礪前行,也表示西安財經大學行知學院在未來的道路上扶搖直上、桃李天下。
作品九
設計理念:
整體造型以數字20為基礎,結合“知”字造型、鹿的形態以及學校7個教學單位融合創新,以此表達對學校20年的發展回顧及對未來的展望。
①數字“20”表達學校建設20年。
②“知”字體現了學校發展中的辦學理念。
③鹿的形態傳達了學校辦學地點的美麗傳說以及美好寓意——祥瑞與智慧。
④“0”由7條線組合而成,7條線代表了學校7個教學單位,同時7條線擰成一股繩,表達了學校各部門團結一致,共創未來的行知精神。
⑤綠藍漸變色彰顯生命與希望,科技與未來,體現學校“行知合一、開放辦學”的辦學理念與“學精于勤、業成于信”的校訓。每個線條、色彩,都映射著行知精神,訴說著教育的深遠意涵。
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作品十
設計理念:
徽標傳承以往的以行知學院首字“行”為設計主題,體現學校“樂于奉獻、勇于創造、首腦相長,行知合一”的行知精神,“學精于勤,業成于信”的校訓。
校慶徽標中以“X”字符為主線,呼應了“行”字的主題,代表了“西”財行知的學子,體現了校訓中的“學”和“信”,更表達了我校的“學”子輝煌的“學”業。
“X”象征希望和目標,給人以前進的動力和期待未來的信心。在拉丁文中“X”代表著完美,被用來傳遞完美和卓越的意義,暗示著勇敢和信仰,代表著堅定的信念和勇往直前的精神。
數字20表示我校從2004年到2024年建校歷史。
標志似“歡快的魚兒”,代表著行知學子在汪洋大海中自由翱翔,尋求生命的真諦。標志標準色以暖色調為主,橘黃色代表著太陽光,預示著活力四射的生命之光,橘黃色還代表著西安千年古城厚重的文化底蘊,在這里行知學子釋放著心中的無限夢想與激情。綠色是生命的底色,代表著希望與生機,象征著青年人的勃勃生機與滿懷希望,寓意著學校對未來美好的展望和發展潛力,同時表達出校方希望學生勇于追求真理與創新的期許和愿景。
作品十一
設計理念:
成長的夢想
1.融合在鹿,行知雕像,校園建筑的剪影融合在“20”的數字內,確定主題,顏色與校園標準色相呼應。
2.標志將美麗的學校教學樓和亭子的剪影,融合在綠色的花草中,象征著經過多年前輩們辛勤的建設,行知已繁茂成長在白鹿原上。
3.星空代表著夢想,同時也代表著走出行知的學子,像一顆顆冉冉上升的星星,圍繞在學校周圍的濃厚感情。
作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看):
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