篤行五十載
  攜手創未來
  2025年，鳳臺縣第四中學將喜迎建校50周年校慶。為紀念這一重要時刻，振奮師生精神，凝聚奮進力量，學校開展了建校50周年徽標征集活動，期望匯聚師生智慧與創意，共同見證和慶祝學校的輝煌歷程。
  征集活動得到了全校師生的廣泛關注與熱情支持。評委會從創意性、相關性、美感度和實用性四個維度對眾多作品進行了綜合評審。最終，八（1）班王鵬璐同學的作品脫穎而出，被確定為鳳臺四中建校50周年活動的正式徽標。
  設計者：王鵬路八（1）班
  設計說明：
  鳳臺四中50周年校慶的標志設計，深深扎根于學校的歷史傳統與教育初心。標志中融入了鳳臺四中原徽標，這不僅代表了對過去的敬意和傳承，也象征著學校一直以來秉持的“德智健行”的教育理念。色彩主色調采用由紅至黃的漸變色。紅色，作為四中的傳統標志性顏色，代表著熱情、活力與堅韌，是對學校歷史與精神的延續；黃色則象征著希望、智慧與豐收，預示著學校在未來的發展道路上將更加輝煌。左邊彩帶以數字“5”出現，和四中原徽標形成數字“50”，青春、活潑、簡潔、易懂，不僅體現了學校的朝氣蓬勃，也突顯了校慶的喜慶熱鬧氛圍。同時，通過這些元素的運用，使得標志更加具有吸引力和辨識度?？偟膩碚f，標志設計既體現了學校的教育初心與歷史傳承，又展現了學校的活力與希望。它是對學校過去五十年輝煌歷程的致敬，也是對未來發展的期許與祝福。
  至此，鳳臺四中建校50周年徽標設計征集活動落下帷幕，讓我們共同期待在2025年的校慶活動中，這一徽標綻放出更加璀璨的光彩，激勵著全校師生在新的征程上繼續篤行不怠，攜手共創美好未來。
  會徽優秀作品展示
  01
  設計者:王忱鳳臺四中教師
  設計說明：
  “5”是由展翅飛翔的鳥兒、大拇指、鳳凰羽翼組成的，“0”是由四中?；盏囊徊糠衷O計演變的。藍綠黃是安靜、清爽的冷色，讓人聯想到美麗的大自然；紫色是代表校園紫藤花，既蘊含了四中校園景點特色，整體又給人清新與活力。整體設計富于動感，是充滿生機與活力的象征，寓意四中正在蓬勃發展之中。
  02
  設計者：吳志君鳳臺四中教師
  設計說明：
  本方案是圍繞鳳臺四中建校50周年為主題，將大海太陽與前行中的四中相結合，思想自由，像那飛翔的海燕，紅色的太陽正從地平線冉冉升起，代表著四中正在走向美好的未來。
  03
  設計者：王鵬路八（1）班
  設計說明：
  用最傳統的圓形表現方式，中間加入50周年的元素，5為彩帶飄飄，蒸蒸日上，0為鳳臺的鳳凰為代表，形象地表達了50周年校慶這一主題。
  04
  設計者：李慧八（14）班
  設計說明：
  徽標整體以紅色為主色調，象征著自信的青春熱情。飄逸的紅色絲帶體現了激蕩的青春活力?；諛嗽⒁庵倚０l展紅紅火火，蒸蒸日上。
  05
  設計者：李洙雨九（9）班
  設計說明：
  從書本上升起的太陽叫做希望，從書本上誕生的星空叫做信仰。陽光閃耀是老師們智慧的結晶，麥穗成熟是學生們豐厚的回報“一份耕耘，一份收獲”希望四中能像初升的太陽一樣，永遠閃耀著光芒！
  06
  設計者:盛詩婕九（4）班
  設計說明：
  1．該標志以數字“50”（建校50周年）鳳凰、愛心、書籍、毛筆等元素進行結合設計，創意新穎，便于應用。
  2．標志以數“50”為基礎，"5"由一個高昂的鳳凰演變而來，契合50周年的喜慶氛圍。"0"是由翅膀和書本勾勒出愛心的形狀。標志下方是由書籍與毛筆組合形成了四中兩個字。
  07
  設計者：李奧九（8）班
  設計說明：
  首先畫面呈現數字“50”，寓意“風臺四中50周年校慶”。把數字呈現形式做了個美化“0”表達成一只昂首的鳳凰，與"鳳臺"相對應，也指鳳臺四中在鳳臺縣眾多中學中的地位和實力，像鳳凰一樣在百獸中脫穎而出。最后，鳳凰是祥瑞之獸，色調也多采用暖色，突出50周年校慶的喜慶、祥和。
  08
  設計者：童博然八（8）班
  創作說明：
  把四中校徽中的圖案分成兩個部分，把書的部分繞成一個圓形形成了數字“0”，把鳳凰部分繞改成數字“5”的形象，形象地表達了五十周年的校慶這一主題！
  09
  設計者:花廣順八（14）班
  設計說明：
  打開的書本代表著知識的源泉和智慧的寶庫，書本下的“德智健行”4個字是四中的辦學理念。左上角初升的太陽代表著朝氣蓬勃的學生們，是未來的希望。書本上用“四中”兩字的首字母組成的一個披著紅色飄帶的小人，向遠方望去，為夢而行。?；找约t、紫為主色調，構成一個色彩斑斕、團結奮進的整體。
  10
  設計者:張曉諾言八（14）班
  設計說明：
  這個圖案把數字“50”和校徽融合在一起，其中數學“50”色彩鮮明，簡潔明快，采用書法筆法，蒼勁有力，表現了學校經歷50年文化沉淀的輝煌與將來美好的發展前景。
  11
  設計者：鈕子嫣九（15）班
  設計說明：
  “50”為（1975年—2025年）是鳳臺四中建立50周年的意思。紫藤花和葉：是鳳臺四中的象征。帆船和海浪：對應的成語"乘鳳破浪"，是祝愿四中學子在學業上有著乘風破浪的精神。鳳凰：風臺的象征。
  12
  設計者：鈕子琦九（17）班
  設計說明：
  “50”（1975年—2025年）是風臺四中建立50周年的意思。繭與蝴蝶：蝴蝶代表四中學生們可以通過不懈努力，走出自己的困境。向日葵：向日葵吸引蝴蝶，寓意是學子們向陽而生，追尋自己的理想。
  所有獲獎作品的知識產權和使用權歸鳳臺縣第四中學所有，對所有積極參與活動的師生謹表謝意！
  鳳臺縣第四中學

  2024年10月4日 

原文詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）： 

  https://mp.weixin.qq.com/s/yDQ2FSrMk-BT9PB8Hz_yiA

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