百廿校慶共繪華章
  湘陰一中120周年校慶
  主題詞、校慶標識投票評選
  玉池湘水秀毓靈鐘
  維吾俊彥萃集縣中
  2024年9月25日，湘陰一中通過公眾號向社會發布了《湘陰一中120周年校慶主題詞、校慶標識征集》通知。
  通知規定基本要求：
  主題詞：1.字數在16字以內（不含標點符號，創作者附上50字左右的主題詞內容解讀）。2.內容積極健康，諧音無異議，簡潔明了，有感召力。能集中體現120年來的辦學理念、辦學成果，寄予湘陰一中美好的期待和祝愿。
  標識：1.設計方案主題鮮明，寓意深刻。突出120周年校慶元素與學校文化內涵，具有記憶點，體現120年來的發展歷程、辦學特色和辦學成果。2.藝術設計表達規范，形象簡潔，創意新穎，富于視覺美感，便于識別和傳播。3.應征者需提交A4規格黑白稿、A4規格彩色稿（注明CMYK色值與RGB色值）及原文件電子版（矢量格式為AI或CDR格式，文件小于5M；或者TIF、JPG格式，分辨率600*600 dpi以上，文件小于3M），并附500字以內的設計理念說明或內涵注釋。
  截至11月28日，組委會共收到主題詞作品300余條，校慶標識作品60余件。學校聘請三位語文老師和三位歷史老師擔任主題詞初評評委，評出入圍作品20件；聘請五位美術老師擔任標識初評評委，評出入圍作品10件。
  所有入圍作品的知識產權和使用權均歸湘陰一中所有，學校有權對作品進行任何形式的使用、開發、修改、授權許可或保護。
  主題詞入圍作品
  1.
  為公為學，至誠至信，
  業廣惟勤，奮勇向前。
  解讀：
  立志以天下為公，樹立美好社會理想和公共原則，追求知識和真理。
  做到忠實真誠，取信于人，融入社會，感化他人。
  克勤于邦，克儉于家，只有辛勤不懈地努力，才能取得事業成功。
  不計得失，不怕是非，奮勇爭先，一往無前。
  2.
  一中桃李芳華遠，雙甲福蔭湘水長。
  解讀：
  嵌入“一中”，“桃李芳華遠”體現校慶主題，“雙甲”即一百二十周年，“福蔭湘水長”暗隱“湘陰”。
  3.
  承湖湘文脈，育天下英才。
  解讀：
  集中體現湘陰一中一百二十年來的辦學理念、辦學成果，主題突出，語言精練，具有震撼力、吸引力，易記易懂，適于傳播。
  4.
  百廿春秋書香遠，桃李滿園薪火傳。
  解讀：
  知識的芬芳和文化的傳承讓湘陰一中在一百二十年的歲月里培育了萬千優秀學子，賡續著優秀文化的根脈和求索創新的精神。
  5.
  十紀恭呈，萬秀慶擁。
  解讀：
  恭呈、慶擁，呼應校訓“公誠勤勇”。校慶恭呈教育成果，萬秀才俊擁抱慶祝。十紀恭呈，又諧音“世紀工程”，彰顯教育重任。
  6.
  殷殷百廿，灼灼芳華。
  解讀：
  充分彰顯了湘陰一中的辦學特色與文化底蘊，主題鮮明，含義深刻，文字凝練，對仗工整，富有感染力和號召力?。緊扣一百二十周年校慶慶典，激揚精神，鼓舞人心。
  7.
  十紀湘輝，一脈文蔭。
  解讀：
  一紀為12年，十紀喻指120周年，成就與時光相映成輝。
  一脈文蔭承繼，文化潤育賢才，盡顯校史華章與育才盛績。
  8.
  湖湘一脈傳薪火，春秋雙甲續華章。
  解讀：
  “湖湘一脈傳薪火”，指湘陰是湖湘文化的重要發源地之一，湘陰一中創辦于長沙，后遷湘陰，湖湘文脈，薪火相傳。“湘一”，也含“湘陰一中”之意。“春秋雙甲續華章”，指湘陰一中辦學一百二十周年，雙甲子華誕續寫輝煌。“雙甲”，也指學子在文科、理科領域雙雙奪冠之意。
  9.
  百廿傳薪火，匠心書芳華。
  解讀：
  體現了湘陰一中一百二十年薪火傳承，匠心育人，培養了一大批優秀人才，展現了湘陰一中絢麗璀璨的教育成果以及追求卓越、再創輝煌的愿景與目標。
  10.
  承一中風雅，綻百廿芳華。
  解讀：
  文字優美，意思明了，音韻和諧，能比較明確地表達湘陰一中120周年校慶的歷史意義。
  11.
  振百廿鐸聲，啟一中新程。
  解讀：
  簡潔凝練，朗朗上口，大氣響亮，體現一百二十年來的辦學理念、辦學成果，寄予湘陰一中美好的期待和祝愿。
  12.
  百廿縣中，華章肇啟。
  解讀：
  百廿，即一百二十年；肇啟，本意為初創、開始，此處意為湘陰一中站在120周年校慶新的歷史起點上，再譜華章、再續新篇，繼往開來！感召力強，寄予學校美好祝愿和期待。
  13.
  百廿弦歌求卓越，萬千桃李竟芬芳。
  解讀：
  一百二十年來，湘陰一中堅持立德樹人，追求卓越，培育出萬千學子，德才兼備。體現了湘陰一中的辦學理念和成果，主題突出，句式對稱，好記易懂。
  14.
  十二秩歲月齊慶祝，雙甲子桃李共歡騰。
  解讀：
  言簡意賅，展示了一百二十年來湘陰一中的教育成果，也表達了各屆學生帶著成就重返校園的喜悅。
  15.
  公誠勤勇，百廿為雄。
  解讀：
  “公誠勤勇”是湘陰一中的校訓，是一中人的精神品質，是最能代表一中的元素，“百廿”點明時間，也諧音“百念”，有念念不忘，必有回響之意。“為雄”既有本意“雄健”“雄起”，也借用一中校歌歌詞“奮發為雄”元素。音韻鏗鏘，鼓舞人心，讀來朗朗上口。
  16.
  允公允誠，風華百廿；唯勤唯勇，振鐸新程。
  解讀：
  凝練了湘陰一中一百二十年來秉持的辦學理念和育人目標,即“公誠勤勇”校訓。既立足過去，又著眼未來，展現學校的歷史傳承與發展愿景。平仄錯落有致，朗朗上口。對仗工整,前后呼應。
  17.
  薪火相傳120載，湘陰一中再鑄輝煌。
  解讀：
  環境優美，設施先進的湘陰一中，百余年來，傳承湖湘文脈，培育天下英才，作出了巨大貢獻；新征程，將賡續厚德博學，全面育人的光榮傳統，以培養具有家國情懷，世界視野的新時代青年，奮楫前行。
  18.
  守正創新百廿載，踔厲奮發向未來。
  解讀：主題突出，朗朗上口，意境深遠。
  19.
  人才興邦兩甲子，勤學勵能家國情。
  解讀：
  為國家振興培育人才，湘陰一中走過了兩個甲子。勤奮學習，提高能力，富有家國情懷。
  20.
  百廿深耕傳薪火，滿室芝蘭聚歸鴻。
  解讀：
  一百二十年來的發展歷程，激勵一中在新的歷史起點上，團結一致，繼續為更加美好的未來而努力奮斗，共同書寫新的壯麗篇章。積極向上、奮發昂揚！
  校慶標識入圍作品
  快來投票吧！
  [投票說明]
  1.主題詞或標識最多可選3個，投票時間為2025年1月15日一1月17日22時。
  2.每個ID在投票時間內對同一作品只可投票一次，一次對主題詞或標示投票最多可選3個作品。
  3.組委會根據投票結果，評出最佳人氣獎。一、二、三等獎、優秀獎、最佳人氣獎以公眾號的公布結果為準。
  本次征集活動最終解釋權歸湘陰縣第一中學所有。
  湘陰縣第一中學
  2025年1月15日
  親愛的校友，我們期待在湘陰一中校友交流平臺上與您相遇，共同續寫校友情誼的新篇章！

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作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

  https://mp.weixin.qq.com/s/P5VTCIStHlOwCsPsT3zWNA

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