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    “小紅花”黨建品牌標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)征集活動(dòng)投票開始啦
    信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):5450    更新時(shí)間:2025-04-25

      聽說井岡山市保育院最近有群“神秘高手”在搞大事——106份設(shè)計(jì)稿廝殺,14強(qiáng)神作今日出道!你的一票,將決定哪朵“小紅花”成為千名紅娃的信仰圖騰!
      初選回顧
      為深化“小紅花”黨建品牌內(nèi)涵,凝聚家校社協(xié)同育人合力,井岡山市保育院發(fā)起的“小紅花”黨建品牌標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)征集活動(dòng),今日正式進(jìn)入投票評(píng)選階段。
      投票開始啦
      01
      參與方式:
      我們邀請(qǐng)寶貝們?yōu)橄矚g的標(biāo)識(shí)進(jìn)行投票。(每個(gè)ID可投一票)
      02
      投票時(shí)間:
      2025年4月24日---2025年4月27日(共四天)
      03
      注意事項(xiàng):
      本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸井岡山市保育院黨支部所有,并對(duì)標(biāo)識(shí)的選用有最終決定權(quán)、解釋權(quán)。
      14強(qiáng)入圍作品展示
      01
      總院小六班林靖晗
      主體為一朵立體綻放的小紅花,體現(xiàn)紅色文化的傳承;花瓣間融入親子互動(dòng)輪廓,象征溫暖與陪伴;底部環(huán)繞嫩綠與墨綠交織的葉片層,蘊(yùn)含微笑符號(hào),傳遞自然生長與和諧共生的理念;整體設(shè)計(jì)通過紅綠漸變色的自然過渡,突出“小紅花”又隱喻紅色精神在新時(shí)代的流動(dòng)與煥新。
      02
      總院中七班肖熙妍
      以紅花為主體,象征幼兒在陽光下沐浴成長;橄欖枝與紅星寓意和平及引領(lǐng),火焰展現(xiàn)紅色傳承。整體體現(xiàn)井岡山市保育院在黨建引領(lǐng)下,傳承紅色基因,培育時(shí)代新人。
      03
      總院大六班羅懷榮
      小紅花采用了院吉祥物紅寶花瓣顏色調(diào)成五顏六色、神采飛揚(yáng),花瓣圍繞著火焰、星星、兒童圖畫象征著薪火的傳遞。
      04
      二部小三班劉思宇
      外框是一朵小紅花,意寓井保的小紅花黨建,紅花心向黨,薪火永相傳。圖案中間是燃燒火焰,象征著井岡山的“星星之火”,下面是一個(gè)綠色的小人高舉左手仿佛在傳遞火炬,寓意井保培育著祖國的接班人,下方有一只藍(lán)色的手掌仿佛在托舉著希望之火。
      05
      總院大八班鄒亦雪
      作品中央的火炬圖案,象征革命精神與愛國情懷,契合紅色文化和革命文化主題,另搭配黃色花蕊,色彩鮮明,視覺沖擊力強(qiáng);同時(shí),使用可愛的“小紅花”形象,符合新時(shí)代兒童審美,富有童趣,更能激發(fā)黨員們奮發(fā)向上的情感。
      06
      總院小四班豐俞悅
      映山紅是革命之花,代表著無數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn),才換來我們今天的幸福生活。映山紅也是井岡山市的市花,鐫刻著的井岡山精神一定會(huì)在這邊紅色土地上一代代相傳下去。圖中的大手牽小手,體現(xiàn)了井岡山保育院堅(jiān)持黨的教育方針,培養(yǎng)具有愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感的下一代。
      07
      二部小三班賴一澤
      整體以杜鵑花為原型的標(biāo)志圖案,四周花瓣采用五種顏色,中間綠色山峰代表著生機(jī)與希望,寓意著在黨領(lǐng)導(dǎo)下的保育院,正孕育著井岡山未來的希望和生機(jī)。
      08
      李夢雪老師
      花朵造型象征幼兒如小紅花般被悉心培育,周圍花瓣寓意幼兒緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,教職工遵循黨的教育方針協(xié)同育人。頂部火炬象征黨的精神如光明火炬,既照亮成長之路,更傳遞紅色基因,助力革命精神在新時(shí)代幼兒心中生根發(fā)芽。
      09
      童曉杰老師
      標(biāo)志簡潔而深意,由紅色花朵組成,標(biāo)志下方“送你一朵小紅花”,傳遞黨支部對(duì)孩子們的溫暖關(guān)懷與鼓勵(lì)。此設(shè)計(jì)體現(xiàn)了黨支部對(duì)孩子們的深切期望,彰顯了其核心價(jià)值觀與使命,如小紅花般呵護(hù)幼兒成長,引領(lǐng)他們茁壯前行。
      10
      陳麗萍老師
      環(huán)繞的金色麥穗,寄托對(duì)幼兒“五谷豐登”般全面發(fā)展的期許;中心的三朵紅花代表教師、家長與社區(qū)三方攜手共育;紅花里的笑臉寓意幼兒在黨的關(guān)懷下如花朵般幸福成長。
      11
      李卉老師
      “花朵”象征著幼兒如同綻放的花朵,充滿生機(jī)與活力;將太陽融入花朵中間,象征將紅色教育如花朵般植入保育院,在陽光的滋潤下悄然生長。環(huán)繞的紅色橄欖枝,代表和平、美好與希望,寓意孩子們?cè)邳h的關(guān)懷下,沐浴紅色光輝,幸福成長、全面發(fā)展。
      12
      尹巧老師
      圖片
      金色花朵寓意幼兒在黨的關(guān)懷下茁壯成長。麥穗代表豐收、富足,意味著在黨建的推動(dòng)下,幼兒園能收獲豐碩成果。紅星是共產(chǎn)黨的象征,代表光明與信仰。兒童手拉手圍繞紅星,體現(xiàn)幼兒緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在幼兒心中播下愛的種子。
      13
      謝鮮老師、袁月老師
      logo以紅色為主色調(diào),中心“傳承紅色基因”彰顯使命。外圍紅色花朵代表幼兒在黨的陽光下成長,金色光芒寓意紅色基因照亮成長路。整體融合黨、紅色教育與幼兒成長元素,展現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
      14
      張耀庭老師
      中間的杜鵑花象征著井岡山精神;下方的“挑糧小道”隱喻“紅色教育之路需腳踏實(shí)地”;雙手托舉造型體現(xiàn)“以愛托舉幼苗成長”的保育理念,花蕊周圍是兒童簡筆畫風(fēng)格的星星,象征“黨的光輝照亮童心”。
      你的每一票,都是:
      對(duì)“紅色基因代代傳”的莊嚴(yán)承諾;
      對(duì)“家園共育創(chuàng)品牌”的鼎力支持;

      對(duì)“黨建引領(lǐng)幼教”創(chuàng)新實(shí)踐的珍貴見證。

    作品展示詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

    https://mp.weixin.qq.com/s/P4FWQmn3ncOdzjhUIXcPog



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