詩書千載傳薪火，籽籽同心啟新章。在第30個“世界讀書日”系列活動開展之際，廣東技術(shù)師范大學(xué)圖書館館徽（LOGO）征集大賽結(jié)果正式公布。本次征集大賽得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到全校師生及校友投稿作品18個。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票和專家評審，現(xiàn)將獲獎名單公布如下：
  一、獲獎名單
  01
  一等獎
  作者：
  李云飚李鑫汝（美術(shù)學(xué)院）
  設(shè)計理念：
  設(shè)計靈感源于圖書館外觀建筑，提取建筑的幾何形狀；建筑下方兩組線條表示打開的書本，寓意閱讀的力量托起圖書館的建設(shè)；書本下面為隸書書法字“圖書館”，書法字的設(shè)計參考了東校區(qū)圖書館一樓門外立體字和白云校區(qū)一教6樓碑上刻字；配色選取綠色，與學(xué)校校徽保持一致。
  02
  二等獎
  作者：
  郭紫晴（美術(shù)學(xué)院）
  設(shè)計理念：
  將“師”字的毛筆書法左部與“書”字的繁體右半部分巧妙融合，象征“圖”字。圖形蘊含古籍卷軸與回紋元素，似折疊的書頁，凸顯圖書館特質(zhì)。外觀借鑒學(xué)校校徽風(fēng)格，兼具書本意象與印章之美，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精髓。校徽綠為基調(diào)，搭配書法字體，動靜結(jié)合，簡潔而有力，彰顯文化底蘊與視覺沖擊力，體現(xiàn)穩(wěn)重、開放的設(shè)計理念。
  03
  三等獎
  作者：
  蔡純哲蔡榕濤（光電工程學(xué)院）
  設(shè)計理念：
  設(shè)計靈感源自圖書館建筑，展現(xiàn)知識圣殿和學(xué)習(xí)氛圍。主體為現(xiàn)代感的建筑輪廓，象征知識積累與傳承，流暢線條寓意開放與包容。下方展示學(xué)校名稱和成立年份，彰顯身份與歷史。溫暖色調(diào)營造友好氛圍，吸引讀者探索知識。
  04
  優(yōu)秀作品獎
  參與投稿的其余作品均設(shè)為優(yōu)秀作品獎。
  二、獎品領(lǐng)取
  1
  簽領(lǐng)時間
  2025年5月19日至5月30日（工作日）
  9:00-12:00、14:30-17:00
  2
  簽領(lǐng)地點
  東校區(qū)圖書館三樓辦公室
  3
  簽領(lǐng)須知
  獲獎?wù)咝璩钟行矸輵{證（學(xué)生證）領(lǐng)取；如需代領(lǐng)，代領(lǐng)者須同時出示獲獎?wù)吆捅救说挠行矸輵{證。
  4
  咨詢方式
  趙老師，020-38256623。

  感謝全校師生積極參與投稿！感謝美術(shù)學(xué)院、華藝學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的鼎力支持！感謝網(wǎng)絡(luò)投票期間逾9000名讀者的熱情參與！

作品展示詳見（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/h4yNAtwV25LSooWFYIFDSg