五十五載硯園風華
  一脈相承薪火不息
  自辦學55周年徽標標識征集活動啟動以來
  我們收到了眾多優秀設計投稿
  每一份作品都展現了獨特的創意視角
  承載著對肇慶學院的摯愛與祝福
  經過專業評委團隊嚴格、公正的初評
  一批構思精巧寓意深刻
  契合主題的10個設計作品脫穎而出
  正式進入線上投票環節
  投票結果將作為終選版本的重要參考
  投票時間
  即日起至2025年7月13日21:30
  注意事項
  1.每個微信賬號限投1次；
  2.可單選或多選（數量不限）；
  3.禁止軟件刷票等違規行為。
  版權聲明
  所有入圍作品的知識產權（包括但不限于對作品進行修改、深化設計、宣傳展示和應用的權利）歸肇慶學院所有。
  編號01
  設計理念：徽標以“55”數字為核心，借靈動漸變線條表示“跑道”構建獨特造型，打破常規的數字形態，以具象形態詮釋學校55載辦學脈絡，也象征校園求知探索的動態場景；多彩漸變線條代表多元文化、學科交融與繽紛發展成果，連接過往與未來。整體詮釋學校辦學55年歷史厚度與發展活力，傳遞共慶華誕、再啟新章的愿景。
  編號02
  設計理念：肇慶學院辦學55周年標識以“知識之門”與“時代之書”為核心理念，巧妙融合肇慶學院標志性校門建筑輪廓與數字“55”,構建出翻卷的書頁意象，詮釋學校55載立德樹人的精神傳承與開拓創新的使命擔當。左右兩側以線條形式的卷軸拉開“1970-2025”的年份數字，象征學校的輝煌歷程。主體造型提取校門建筑剪影，象征肇慶學院作為學術殿堂的莊嚴起點，亦寓意“入門啟智、通達天下”的教育初心。數字“55”化為兩道層疊舒展的書頁，既昭示55載辦學歷程，又暗喻知識傳承與學科交融的蓬勃生機。校門兩側鐫刻“1970-2025”年份數字，既銘記學校從肇始到輝煌的時間軌跡。又象征向上攀登的學術之路與不息的發展長河。
  編號03
  設計理念：以數字“55”為設計主體，數字“2025”直接點明年份，強化時間節點的紀念意義。logo應用藍綠色為主，根據學校所處的生態優越植被茂盛，象征著生命力與活力。整體采用簡約現代的設計語言，體現高校品牌的穩重氣質，并融入慶典元素的活力感。
  輔助圖像設計說明：視覺主體是將肇慶學院新建教學樓抽象為平面圖形，背景為北嶺山，顏色為藍綠色與?；盏呐渖嗪魬?。
  編號04
  設計理念：以數字“55”為核心，打破常規字體形態，借幾何塊面、靈動曲線重構造型。硬朗紅色矩形塊，象征學校扎根教育的堅實根基與使命擔當；柔和漸變圓形及曲線，寓意知識包容與傳承延續，詮釋堅守與創新并行的發展軌跡。紅粉漸變色彩里，紅色承載辦學55周年歷史積淀的熱忱擔當，粉色延展青春朝氣與開放未來，過渡如時光流轉串聯辦學歷程。輔助線條中，平行線條似歷史刻度與知識射線，環形曲線凝聚師生校友情感。整體以“55”串聯時光軸，熔鑄歷史厚度、當下活力與未來期許，回溯育人初心，傳遞繼往開來決心，凝聚肇院人情感認同，助力硯園精神傳播，讓55年積淀照亮未來育人新篇。
  編號05
  設計理念：本標志以“硯為字創意原點，采用文道小篆體為標志設計核心造型的基礎，并通過筆畫重構巧妙融入數字“55"將傳統書法藝術與現代設計語言完美融合，既彰顯學校"硯園"的文化特質，又突出辦學55周年的慶典主題。設計選用沉穩的朱砂紅為主色調，象征學術的莊重與慶典的熱烈，輔以紅金色的漸變。篆體筆畫的圓潤流暢與數字造型的現代幾何感形成和諧對比，既傳承中華優秀傳統文化，又展現學校開放創新的精神風貌。標志整體形似一方古樸的箕形硯臺，又如同展開的書卷，暗喻學校"厚德、明智、博學、力行”的校訓。
  編號06
  設計理念：“硯承五五，德明智行”。肇慶學院又稱為硯園，因而采用“硯”字為核心的視覺符號，與數字“55”相結合。標志的表現形式引入了幾何圖形語言，并且融合了書法的筆觸，通過幾何圖形的構成，賦予標志更強的現代視覺張力和結構美感，既體現學校“硯園”的文化底蘊，又突出辦學55周年的慶典主題。象征學校在傳承中創新，在沉淀中發展。顏色采用了玫紅與青藍色，兩種顏色的碰撞形成強視覺記憶點。玫紅有著熱情活力的寓意，同時也象征著硯臺朱砂印泥的當代轉譯；青藍有著理性思辨的沉穩，也象征科技與人文的結合。
  編號07
  設計理念：肇慶學院辦學55周年徽標以數字“55”為核心視覺元素，標志設計采用了正無窮設計，象征學校在55年辦學歷程中積淀的深厚底蘊與面向未來的蓬勃朝氣?；諛苏w設計簡潔大氣，主色調莊重典雅，體現學校的學術嚴謹與歷史傳承。下方“肇慶學院辦學55周年”的中文標識與彰顯學校國際化視野?；諛司€條流暢，結構穩重，寓意肇慶學院辦學55年來始終堅守育人使命，砥礪前行，同時展現開放創新的精神風貌。這一設計既是對過往成就的紀念，也寄托著全體師生校友同心協力、再創輝煌的美好愿景。
  編號08
  設計理念：肇慶學院辦學55周年徽標以簡潔大方的設計語言，融合數字“55”與校名元素，采用了飄帶設計效果，彰顯學校深厚的歷史底蘊與蓬勃的發展活力。徽標主體采用莊重的色調，突出周年紀念意義，整體設計線條流暢，寓意學校在55年的辦學歷程中始終堅守育人初心，同時與時俱進，開拓創新?；諛瞬粌H是辦學55周年的視覺象征，更傳遞出肇慶學院團結奮進、追求卓越的精神風貌，激勵全體師生校友攜手共創美好未來。
  編號09
  設計理念：由字母“ZQXY”（肇慶學院拼音首字母）經變形結合一起融合綜合性元素進行創意延伸，悅動飛揚的線條筆觸相互融匯，同時融入數字“55”元素，整體聚攏中心形成通向未來的窗口形態趨向美好未來，以暖色調渲染漸變，唯美表現出了健康向上，溫馨和諧，具有活力激情，充滿無限生命力和向上力，生機勃勃，蓬勃發展，歡快愉悅，一派欣欣向榮景象的肇慶學院辦學55周年的美好氛圍。
  編號10
  設計理念：標識提取“校門牌坊”建筑造型為基本輪廓，經藝術歸納、虛化處理，巧妙將數字“55”融入其中，且由飄揚的“旗幟”、“無限符”元素符號組成，同時，并有機融合“1970-2025”、“書籍”元素，厚重典雅、時尚大氣的展現了肇慶學院辦學55周年歷史文化內涵?！靶ｉT牌坊”為肇慶學院標志性建筑，承載著學校深厚的歷史文化底蘊；“55”體現辦學55周年歷史；“旗幟”與“無限符”彰顯肇慶學院特色鮮明的高水平應用型大學建設目標。“1970-2025”表明學院辦學55周年發展里程碑；“書籍”蘊含著學院辦學、治學的歷史畫卷。標識以紅黃漸變和金色為主色，詮釋出學院蒸蒸日上的發展態勢和55年來取得的輝煌成就，虛實結合既強調了主題、又增強了藝術表現力，給人以無限想象空間，更加生動。
  從肇慶山水人文、學院特色、
  數字“55”、硯園文化等角度切入
  設計風格多樣精彩紛呈
  它們不僅是一個圖形符號
  更是55年辦學積淀的濃縮
  是面向未來新征程的宣言
  現在
  我們誠摯邀請全體師生員工、海內外校友
  以及關心肇慶學院發展的社會各界朋友
  請您投出寶貴的一票

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

  https://mp.weixin.qq.com/s/LMHlVdGY1wZv0A3hdSEhuw