在這金秋送爽、碩果累累的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第40個(gè)教師節(jié)，一個(gè)特別而意義深遠(yuǎn)的日子。四十載風(fēng)雨兼程，四十載辛勤耕耘，教師們用無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心，點(diǎn)亮了無數(shù)求知的心靈，培育了一代又一代的棟梁之才。今天，我們懷著崇高的敬意和感激之情，共同慶祝這個(gè)屬于所有教師的節(jié)日，頌揚(yáng)他們輝煌的篇章，致敬他們不朽的師恩。
  為了表達(dá)對(duì)老師們的感激之情，戴氏高考中心特別舉辦了“寫給老師的三行詩”主題征集活動(dòng)。此次活動(dòng)面向全體學(xué)生展開，短短三行詩句，凝聚著學(xué)生們對(duì)老師的真摯情感。每一句話都來自于學(xué)生心靈深處，字字句句飽含感激與尊重。這不僅是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的致敬，也是學(xué)生們成長(zhǎng)過程中最動(dòng)人的心聲。
  活動(dòng)自啟動(dòng)以來，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，數(shù)百份作品涌現(xiàn)出極大的創(chuàng)造力與情感深度。最終，我們?cè)u(píng)選出了一批充滿真情、富有創(chuàng)意的優(yōu)秀作品。獲獎(jiǎng)名單現(xiàn)已正式公布，所有獲獎(jiǎng)作品將在校內(nèi)展示，向所有為教育事業(yè)無怨無悔奉獻(xiàn)的老師致以最崇高的敬意！
  一等獎(jiǎng)
  尹*茜
  一雙布履，
  兩袖清風(fēng)，
  三載春秋育桃李。
  丁*元
  萬籟俱寂，只留一窗月光，
  您的筆尖揮灑旋轉(zhuǎn)，
  描摹他們夢(mèng)的開場(chǎng)
  向*旻
  前方霧靄迷布，
  三兩聲經(jīng)書詩意似光赴，
  亮起帆舟征路。
  謝*涵
  弄一支墨筆,
  夙愿匿在斜行矮紙,
  綠了枝葉紅了桃李。
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  二等獎(jiǎng)
  羅*顏
  三尺講臺(tái)，潤(rùn)物無聲，
  將無形的愛匯入夜晚的燈，
  用一生堅(jiān)守繪出學(xué)生的夢(mèng)。
  倪**霜
  枕月披星朝陽未醒，
  恩師授道引前行，
  朗朗書聲成景。
  唐*雅
  初晞為筆夜為墨，
  墨落生花啟生思，
  思引學(xué)海萬古流。
  嚴(yán)*珊
  我認(rèn)識(shí)一個(gè)園丁，
  他說自己最幸福的不是看到樹木花草開花結(jié)果，
  而是聆聽他們扛下風(fēng)雨肆意生長(zhǎng)的聲音。
  張*月
  以辛勤與期望育芽，
  只待次年盛夏，
  滿目皆花。
  周*丞
  一手執(zhí)筆，書盡天下學(xué)識(shí)
  一手執(zhí)書，傾盡畢生所學(xué)，
  一筆一書，造就學(xué)子錦繡前程
  羅*華
  筆耕傳知識(shí)，燭火照夜黑
  講臺(tái)育英才，丹心照未來
  桃李春常在，師恩潤(rùn)心田
  黨*航
  老師，您好?
  老師，您好!
  老師，您好....
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  三等獎(jiǎng)
  倉**培
  是你點(diǎn)亮了我的眼睛，
  灑下滿天的星辰，
  告訴我我就是那最閃亮的一顆！
  毛*蘅
  不言己，只為彼
  你為我照亮前路，
  我為你感懷一生。
  旦**熱
  寥寥幾筆頌不完師恩似海，
  一方素箋寫不盡感恩之心，
  三行既至，心念不止。
  段*晗
  程門立雪傳承著尊師的美喻，
  長(zhǎng)燈不滅點(diǎn)亮傳承與希冀，
  詩篇浩浩寫下熱忱與初心。
  劉*陽
  海風(fēng)給魚添上羽翼，
  您化雨為我淋去泥濘，
  風(fēng)平雨息師恩不盡。
  熊*洋
  一枚粉筆，
  將無涯學(xué)海化成涓涓細(xì)流，
  淌入心間，漾在心頭。
  王*欣
  起于三尺講臺(tái)，終于桃李天下。
  歲月雕刻蒼顏白發(fā)，
  卻改不了你眉眼溫柔。
  舒*怡
  父母賦予了我看世界的眼睛，
  而您，
  賦予了我世界的維度
  杜*萱
  飲其流者懷其源
  學(xué)其成時(shí)念吾師
  師者若水潤(rùn)物無聲
  曲**玲
  從不畏懼挑戰(zhàn)，因吾師在身旁
  從不恐懼黑暗，因吾師在前方
  從不忘卻師恩，因吾師在心中
  竹*潔
  師，亦能解惑，傳道受業(yè)也
  師，亦能解心，解心中之困也
  師，亦能為友，為友亦為師
  旺*
  育人培才竭心力，
  助行伴航引方向，
  難酬師恩自難忘
  韓*陞
  筆跡落在黑板上
  粉塵落在你肩上
  真理落在我心上
  王*玉
  試問師者何人?
  讓丑小鴨變了白天鵝,
  阿斗變了諸葛。
  鐘**迪
  我談不上愛恨的
  深刻的,無法忘記的
  你
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  優(yōu)秀獎(jiǎng)
  陳*來
  玉壺存冰心，
  朱筆寫師魂，
  百年樹人終可成。
  羅*圓
  時(shí)光好似流年水，
  浸染了雙鬢、銷蝕了娥眉，
  卻滋養(yǎng)了兩岸的春！
  瞿*涵
  春風(fēng)化雨，
  四季更替，
  一茬茬新綠在你手中洋溢。
  段*彤
  晨曦融化初雪，
  桃李向陽而生，
  愿您如期邂逅一切美好。
  曾*偉
  用心血浸潤(rùn)桃李，
  任歲月遷改容顏，
  只愿看破土、參天！
  澤**瑪
  您是陌生的岸，
  我是浪花，
  滿懷笑容撲進(jìn)你的懷。
  謝*
  陣陣白霧、風(fēng)沙，
  雙雙溫暖的手，句句呼喚，
  輕輕拂去少年眼中的迷茫。
  肖*
  你筆尖微動(dòng)，
  我眉頭舒展，
  知識(shí)在此刻延續(xù)
  古*萌
  您接收了我們生命中的苦惱和怨忿，
  也容納了我們的張狂與任性，
  比園丁辛勞，比匠人心細(xì)。
  魏**懿
  漆黑寂靜的夜，
  總有一盞不起眼的油燈，
  點(diǎn)亮失落、迷茫的靈魂。
  柯*
  帶著電流的話筒聲，
  掩住了窗外的蟬鳴，
  那是您學(xué)識(shí)發(fā)光的聲音。
  胥*意
  六月的梔子花，
  芬香濃郁，
  如您的師恩余香在心。
  張*嘉
  筆下的每個(gè)漢字都是情詩，
  老師把它交到我手里，
  祝我和我的未來都好。
  康*
  為熠熠生輝的青春做槳
  從青絲到霜鬢
  一縷薪火傳萬世
  倪*舒
  Im not strong enough
  To walk on the stormy sea
  Beca se……
  （我不夠強(qiáng)壯
  在驚濤駭浪中行走
  如果沒有您）
  唐*妍
  漫漫燈火闌珊處，
  執(zhí)筆窗前茹苦辛，
  素心芳菲托高潔。
  馬*浩
  桃李滿園，
  高山流泉，
  如此復(fù)復(fù)又一年
  鐘*淞
  成為一根火柴，劃燃自己，
  傳播知識(shí)之光，
  讓這片大地薪火相傳。
  鄭*宸
  三尺講臺(tái)，潤(rùn)物無聲，
  筆起筆落，桃李遍地。
  一支粉筆，鑄就千萬人的夢(mèng)。
  李*琳
  初晨的霞光追趕不上你矯健的步伐，
  夜半的皓月浸染了青絲，
  流轉(zhuǎn)的時(shí)光背后是無數(shù)個(gè)不變的日夜。
  龐*宇
  學(xué)海晦如墨
  先生明如燈
  燈引，我暢行
  馬*遠(yuǎn)
  潛心育人滿桃李
  傳道授業(yè)解惑疑
  品學(xué)兼優(yōu)所為期
  張*予
  假如給我三天光明，我會(huì)見見唯一的光景。
  小草、鮮花、烈陽，視覺沖擊下柔和的你墜入我的眼簾。
  溫暖的，帶我看世界的你。
  殷*尉
  蟬鳴，回望的汗水，涌出雀躍的輕盈。
  來去春景，悵然秋色。
  是隆冬的千島與摩爾曼斯克。
  鄭*策
  此間匯賢師
  憑筆凝華書煉識(shí)
  且助迷雛鳴鴻志
  易*月
  開始，您迎接我
  接著，您放飛我
  最后，我學(xué)著你迎接曾經(jīng)的我。
  徐*丹
  三尺講臺(tái)度春秋
  兩寸粉筆書芳華
  吾師朝朝如驕陽
  卓*吉
  無數(shù)的我們被送何遠(yuǎn)方
  你卻從未走出
  三尺講臺(tái)
  馬*鑫
  其心，可納六合八荒
  其賢，可喻知書達(dá)理
  其行，可謂溫文儒雅
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  老師是知識(shí)的傳遞者，更是心靈的守護(hù)者。三行詩，短小卻深刻，正如老師們的教誨，看似簡(jiǎn)單，卻在學(xué)生的生命中留下了永恒的印記。通過這一活動(dòng)，我們希望學(xué)生們不僅能感受到教師們的辛勤付出，也能從中汲取力量，珍惜每一份教誨，奮發(fā)向前。
  在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們一起向所有教師道一聲感謝，祝老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
  老師，您辛苦了
  Thank you,teacher  
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