夏日旅商
  攝影大賽作品展示
  旅商的世界
  就像一個充滿驚喜的寶藏盒子
  在這個夏日
  它更是煥發出別樣的活力
  通過不同拍攝者的角度
  呈現了旅商的多元風貌
  快來看看獲獎者的作品吧！
  光影間的靜謐階梯
  這張作品通過逆光拍攝，將樓梯和人物的輪廓以剪影的形式呈現出來。陽光透過大窗戶灑入，形成了強烈的光影對比，營造出一種靜謐而富有層次感的氛圍。樓梯的線條和人物的姿態在光影的交織下，顯得格外生動，仿佛在訴說著一個無聲的故事。畫面中的每一處光影變化都傳遞出時間的流逝和空間的深邃感，給人以無限的遐想空間。
  ——2023級機電一體化技術3班
  陳云松
  藍幕下的旅商學府
  該作品中，學院名稱和標志以醒目的白藍字體鑲嵌在建筑頂部，在湛藍天空的映襯下格外清晰。建筑前方，郁郁蔥蔥的樹木繁茂生長，為學校增添了一抹自然的綠意。樹葉在畫面上方形成自然的邊框，仿佛在擁抱我們充滿活力的校園。整個畫面色彩鮮明，藍天、綠樹與建筑相得益彰，展現出校園的寧靜與莊重，同時也傳遞出一種蓬勃向上的學術氛圍。
  ——2023級服裝與服飾設計B班
  陳祖章
  林間守護者
  畫面中，一位身穿紅色志愿者背心的學生正專注地用工具撿拾地上的垃圾，綠色的垃圾袋在她手中微微晃動。陽光透過枝葉的縫隙灑下，為她忙碌的身影鍍上一層溫暖的光輝。她身處郁郁蔥蔥的樹林間，用實際行動呵護著這片自然環境，成為林間一道亮麗且充滿正能量的風景線，彰顯著旅商學子們對大自然的關愛與責任。
  ——2024級健身指導與管理1班
  龔煒強
  教室里的美好時光
  作品中一位女生安靜地趴在教室的課桌上，陽光透過窗戶灑在她的身上和課桌上，形成斑駁的光影。她的發絲在光影中顯得格外柔順，面容帶著一絲疲憊與恬靜。整個場景營造出一種寧靜、閑適的氛圍，仿佛時間在這一刻靜止，讓人感受到校園生活中那份獨有的靜謐與美好。
  ——2024級廣告藝術設計2B班
  楊雨杰
  金龍耀校
  在學校標志神龍廣場中間，一尊金色的巨龍雕塑矗立在噴泉池中央，龍身蜿蜒，龍須飛揚，張嘴怒目，盡顯威嚴與霸氣，在陽光照耀下金光熠熠。藍天白云之下，金色的神龍雕塑與現代建筑相互映襯，既展現出傳統文化的厚重底蘊，又凸顯了校園的莊重與活力，寓意著學校如金龍般騰飛向上。
  ——2023級廣告藝術設計3A班
  唐文偉
  旅商精神
  這張紅色的精神標語牌展示了旅商精神：“搶抓機遇，敢闖敢試，踔厲奮發，攻堅克難，團結協作，勇爭一流”，彰顯出旅商師生積極向上的精神風貌。標語牌旁，盛開的粉紅色花朵與紅色框架相互映襯，增添了畫面的生機與美感。
  ——2024級高速鐵路客運服務
  （中高職對接）2班蔡雨欣
  北湖秋月
  這張作品展現了校園寧靜優美的自然景致。畫面中央，平靜的北湖如同一面鏡子，清晰地倒映出岸邊的長廊與蔥郁的樹木，形成對稱之美。湖岸邊，木質長廊古樸雅致，延伸于湖面之上，仿佛在邀請旅商師生駐足欣賞這方美景。遠處，茂密的樹林郁郁蔥蔥，在藍天的映襯下更顯生機盎然。
  ——2024級冷鏈物流技術與管理
  汪春祥
  青春綻芳華
  畫面中，一位女生站在綠茵場上，面帶燦爛的笑容，姿態自然又輕松，洋溢著青春的活力。整個畫面充滿了青春的氣息，展現了校園生活中的美好瞬間，仿佛定格了那段無憂無慮、充滿希望的青春歲月。
  ——2024級大數據與會計5班
  賴飄藝
  書卷畔·哲思凝
  這章作品呈現了校園內一處充滿文化意趣的戶外場景。畫面近處，一張形似展開書卷的白色長椅靜置于地，簡潔而富有創意，其上鐫刻著朱熹的名言“思誠為修身之本，而明善又為思誠之本”，為場景增添了深厚的文化底蘊。長椅后方，一叢鮮艷的紅葉植物熱烈綻放，與白色長椅形成鮮明對比，色彩碰撞間盡顯生機。路過的師生可在這份寧靜中休憩片刻，于自然與文化的交融中，品味哲思，修養身心。
  ——2023級空中乘務2班
  焦廣惠
  青春同框，友誼長存
  這張照片捕捉了一群旅商學子在校園中的歡樂瞬間。他們站在一棟教學樓前，臉上洋溢著燦爛的笑容，擺出各種活潑的姿勢，展現出青春的活力與朝氣。這張照片不僅記錄了他們的青春歲月，也見證了他們之間深厚的友誼。
  ——2023級金融科技應用班
  涂昶
  匠心之銘，德藝傳承
  該作品拍攝于學校“德園”，聚焦于一塊刻有“匠德”二字的石碑，背景是具有傳統工藝美感的鏤空雕花圍欄。石碑上的文字詳細介紹了景德鎮陶瓷的悠久歷史和精湛工藝，強調了工匠精神的重要性。“匠德”二字不僅是對傳統工藝的尊重，更是對工匠們精益求精、追求卓越精神的贊美。這張照片通過細膩的光影和構圖，展現了傳統工藝的魅力與工匠精神的內涵。
  ——2024級高速鐵路客運服務
  （中高職對接）1班吳夢潔
  巧手筑夢，歌贊祖國
  畫面的前景是一幅精美的紙藝作品，以多彩的紙條拼貼出長城的輪廓，配以“歌唱祖國”四個大字，色彩鮮艷且富有層次感，傳遞出對祖國的深情贊頌。背景中，幾位身著白襯衣的學生正專注于手工創作，他們的神情認真而投入，展現出青春的專注與創造力。這幅作品不僅體現了學生們的心靈手巧，更反映了旅商學子對祖國的熱愛與自豪，以及在新時代背景下，年輕一代用藝術表達愛國情懷的美好景象。
  ——2022級大數據與會計6班
  占俊蘭
  幽廊暖光，靜謐時光
  該作品是宿舍樓中的一條走廊，兩側是深色的墻壁，地面鋪著整齊的瓷磚。陽光透過走廊盡頭的大窗戶傾灑進來，在瓷磚上形成一道明亮而溫暖的光帶，與周圍的昏暗形成鮮明對比。右下角綠色的指示牌增添了一抹亮色。整個畫面營造出一種靜謐、深沉的氛圍，仿佛時間在這里靜止，讓人感受到一種寧靜與安詳，同時也帶有一絲神秘的色彩。
  ——2023級工程造價2班
  樂金林、鄭枝蘋
  井岡山景，紅色銘心
  畫面中，“篤山秀亭”矗立在藍天白云之下，紅瓦飛檐，盡顯古樸典雅。亭前，學校“紅園”的井岡山雕塑旗幟格外醒目，旗幟的褶皺與立體感仿佛在風中飄揚。周圍，紫紅色的植物環繞，與紅色的旗幟相呼應，增添了畫面的層次感和色彩的豐富度。整個場景將自然景觀與紅色文化元素巧妙融合，傳遞出對革命歷史的緬懷與敬意。
  ——2024級建筑工程技術1班
  胡慶志
  林間石凳
  畫面中，一張灰白色的石凳靜置于蔥郁的草地之上，石凳側面刻著學校組建之初時三校合并的時間，石凳表面是淺棕色的木質條板，質樸而自然。石凳周圍，茂密的綠植環繞，高大的樹木枝葉繁茂，陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成斑駁的光影。石凳前方，木質步道蜿蜒延伸。這張照片捕捉了校園里一個靜謐的角落，石凳不僅是休憩之所，更承載著時光的記憶，給人一種寧靜、悠遠的感覺。
  ——2024級新聞采編與制作1班
  溫小梅
  南湖雅韻
  這張作品展現了學校南湖寧靜而美麗的景象。畫面左側，垂柳的枝條如綠色的絲線般垂下，形成自然的框架。前景處，平靜的湖水倒映著行政樓與柳樹的身影，波光粼粼。遠處，隱約可見一些高樓，與近處的校園景致相互映襯。整個畫面洋溢著春日的生機與寧靜，展現出校園特有的靜謐與美好。
  ——2024級大數據與會計5班
  曾琴
  光影窗語
  畫面中，行政樓的一角在暖光的籠罩下顯得格外溫馨。大片的玻璃窗整齊排列，透過玻璃隱約可見內部的樓梯結構，增添了幾分深邃感。窗外的樹枝伸展進來，綠葉在陽光的映照下生機勃勃，其影子投射在墻面上，形成了自然與建筑交織的獨特圖案。光影在這里巧妙融合，營造出靜謐而富有詩意的氛圍，仿佛在無聲訴說著時光的故事。
  ——2024級大數據技術2班
  羅毅
  廚間匠心
  畫面中，食堂阿姨身著白色工作服，頭戴藍色帽子和口罩，正在專注地切菜。她的動作嫻熟而利落，每一刀都精準地落在食材上。這張照片捕捉到了阿姨的專注瞬間，體現了她對工作的認真態度和精湛技藝，傳遞出一種平凡崗位上的不平凡匠心。
  ——2024級現代物流管理1班
  朱昌虹
  紅葉映樓，四季凝眸
  作品中，鮮艷的紅葉占據了主要視野，葉片脈絡清晰，在陽光的照耀下紅得奪目，仿佛燃燒的火焰。紅葉的縫隙間，教學樓映入眼簾，它與紅葉的靈動形成對比。背景里，藍天澄澈，綠樹點綴，增添了畫面的層次感。整幅作品將自然的紅葉與人文的建筑巧妙融合，營造出一種靜謐而美好的氛圍，盡顯校園四季的浪漫與詩意。
  ——2024級現代文秘1班
  周艷
  暮色中的運動樂土
  該作品捕捉了黃昏時分的戶外網球場。畫面中，藍色的頂棚與綠色的場地形成鮮明對比，頂棚下的燈光已然亮起，似在等待夜幕下運動的熱潮。遠處，建筑物的輪廓在夕陽余暉中若隱若現，天空中彌漫著柔和的霞光，給整個場景增添了一份寧靜與溫馨。場地周邊的綠植和停放的車輛，以及行走的人群，展現出校園日常的活力與生機。這里不僅是運動的場所，更是師生放松身心、享受生活的一方樂土。
  ——2023級智慧景區開發與管理1班
  黃爽
  期待未來
  旅商學子通過一雙發現美的眼睛
  通過你們的鏡頭
  續寫校園的精彩故事
  讓這份美好永遠流傳
  請以上獲獎同學
  于10月1日前
  帶好身份證或學生證
  至行政樓503辦公室
  領取攝影大賽獎品
  逾期不予受理
  敲黑板！敲黑板！
  所有參與投稿的同學們注意啦！
  “到夢空間”搜索活動“夏日旅商攝影比賽”

  報名以下活動即可加學分

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/2_ljVemDmS6hPyFV517lVg