“上海助殘志愿者”團隊LOGO、昵稱、口號等作品征集啟事。從此，這些熱心幫助殘疾人融入社會的志愿者們有了統一的標志、口號和昵稱。
  上海助殘志愿者LOGO整體輪廓為上海英文首字母“S”形狀，以紅色漸變為基本色調，以白鴿、飄帶、手型為基本構成，突出“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。此外，“上海助殘志愿者”也有了一個可愛的昵稱--—“小石榴”
  據悉，上海市殘聯向社會公開征集“上海助殘志愿者”服務標識，共收到LOGO、宣傳口號、昵稱等作品700余件。經過初選、專家評審、網絡展示、綜合評判等多個環節，歷經了3個月才正式對外發布。
  今年，市殘聯系統推薦的10名志愿者、5個志愿服務組織，經市文明委主任會議通過，獲得了2018-2019年度“上海市優秀志愿者”“上海市志愿服務優秀組織者”“上海市志愿服務先進集體”“上海市優秀志愿服務品牌項目”稱號。
  城市規劃師參與助殘傾聽不能忽略的聲音
  上海助殘志愿者王森會后在自己的朋友圈寫下“新的起點，新的征程”。王森所在的是上海市城市規劃設計研究院規劃師志愿者服務團隊，從事助殘活動已有6年。
  在王森的團隊中，志愿者大多是上海市城市規劃設計研究院的城市規劃師。“他們作為志愿者的身份，可以讓殘疾人朋友更好地認識到上海這座城市的規劃，甚至可以讓他們親身參與到城市規劃之中。”
  從參觀游覽上海城市規劃，到討論上海無障礙設施的建設。王森的團隊每年組織不少于4次的活動，每次的規模也有幾十到上百人。他告訴記者，殘疾人可能是一個微小的群體，但是他們的意見對于城市規劃和建設是不能忽視的聲音。
  實際上，王森也是一位殘疾人，深知肢體殘疾帶來的不便。“只有他們通過自己的能力或者借助科技的力量，與大家在同等環境下生存，參與平等的競爭，才能真正融入社會。”王森希望，通過志愿服務的途徑，與殘疾人朋友們建立起溝通的橋梁，真正幫助到殘疾人群體。
  全家參與助殘志愿者活動希望更多志愿者加入
  每一個周末，在浦東輔讀學校的操場上，都有一群孩子在進行軟式曲棍球的比賽。這其中有輔讀學校的“特殊”孩子，也有普通的孩子，一場場“融合”活動讓他們之間的距離更加親近。這些活動背后的推動者，正是作為教練的泮秀芬。
  “一開始他們叫我阿姨。”泮秀芬回憶起剛和這些孩子們在一塊時，彼此之間還有些生疏。“有一次寒假回來，他們一看到我就拼命擁抱我。”那一刻，泮秀芬的心化了，更加堅定了從事助殘志愿者工作的決心。
  泮秀芬是上海旅游高等專科學校的老師，已經從事了4年多特奧融合軟式曲棍球活動志愿者工作，還有1年多夢工坊咖吧志愿者活動的經驗。“活動帶給特殊孩子變化是非常明顯的。”不僅明顯提高孩子們的運動能力，也鍛煉特殊學生的語言表達能力和團隊協作能力。“孩子們多了規則意識，也更加自信，對于融入社會的適應能力明顯提高。”
  作為“上海市優秀志愿者”，泮秀芬的家人也十分支持她的工作，可以說是全家都投入到了助殘志愿者的工作中。“我們都是一樣的個體，只是特殊領域不同。”她告訴記者，希望能夠有更多的人投入助殘志愿者的工作中。